2019年整理小学二年级下学期体育课教案全册.doc

时间 第一周 第1节 课型 一课时 内 容 (室内课) 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 教学目 标 1、 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 2、 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺 序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 开 始 部 分 唱歌： 一、 二、师生问好： 宣布本次课的内容和任务： 点名； 教室 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求 任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐 好。 1 10 小 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内 容。二、游戏是儿童的良师益友。 1、 做游戏可以全面锻炼身体。 2、做游戏可以使大脑灵活。 3、 教 室 语1、 教室讲解言要清晰。 2、 要求： ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到， 有事要请假。 学生坐在教室里按自己的座位坐 好。 1 20 小 重点：对游戏好处的 理解和认识。 二、游戏： （抓手指） 规则：手放平。 、1 食指尖必须顶着、2 手掌心。 教室 1、 教师讲解游戏的方法和规则。 2、 教师做示范。 3、 学生练习和游戏。 1、 学生认真听讲游戏方法和规则。 2、 学生练习。 3、 学生进行游戏。 3/4 6 小 结 束 部 分 的课本总一、 结次情况。 下课。 二、 室教 教师总结本次可 的情况。 学生按教室的座位坐好。 1 4 小 课后反思： 时间 第一周 第2节 课型 一课时 内容 、游戏：穿过小树林；1、队列队形； 2 教学 目标 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。、2 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 、3． 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、小游戏；“抓人” 、小型徒手操。2 3、专项准备活动。 组织： ×××××××××× ××××× ××××× ◎ 四列横 队，体操队型 1、 教师语言要清晰。 2、 教师讲解课堂要求和任务。 教师带领学生3、 一起做游戏。 教师讲解徒手4、 操的动作和要求。 学生站成四1、 列横队。2、 学生和教师一同做游戏。 学生认真听3、 讲看示范。 学生精神饱4、满。 1 1 2 1 10 小 基 本 部 分 一、队列队形： 1、集中注意力联系； （有效与无效） 2、快快集合；3、稍息、立正、向右看 齐；5、变换队形； 1、 教师讲动作方法和要领。 2、 教师做正确的示范。 3、 教师个别指 导。找好学生做表4、 演。 1、 学生认真听动作方法和 要领。学生练习。、 2 3、分组练习。 动作一致，、4 精神饱满。 3－4 18 中 重点：动作自然，协凋准确。 难点：重心前后稳定，节奏一致。 二、游戏： 穿过小树林； 规则： 1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。 、不得碰到下树，如碰2 到扶起后才能其跑。 1、教师讲解游戏方法和规则。 、教师做正确示2 范。3、教师做正确评定胜负。 认真听学生、1 游戏方法和规则。 2、练习和学生 比赛。分组比赛。、3 2－3 10 中 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、 教师总结本次课的情况。 2、 下课。 1、 认真听讲情绪饱满。 2、 下课。 1 2 小 课后反思： 时间 第一周 第3节 课型 一课时 内容 1、游戏：穿越障碍物；、队列队形； 2 教学 目标 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。 培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。3 顺序 教学内容 地 场 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务