2020新部编版六年级语文下册课件13金色的鱼钩共18张 公开课.ppt

金 色 的 鱼 钩 红军长征所经过的草地指的是松潘草 地，它位于青藏高原同四川盆地的连接段。 面积约 1.52 万平方千米，海拔在 3500 米以 上。由于排水不良，形成大片的沼泽，水 草盘根错节，结成片片草甸，覆盖于沼泽 之上。草地气候极为恶劣，年平均气温在 零度以下，雨雪、冰雹来去无常。过草地 是红军长征中最艰难的行军。行军时，稍 有不小心，偏离道路，就会陷入泥潭，遭 受面顶之灾。红军战士凭着对革命的信念 和钢铁般的坚强意志，战胜了千难万险， 走出了人迹罕至的茫茫草地，一路上上发 生了许许多多可歌可泣的故事。 读读下列词语 肠胃病 队伍 炊事班 颧骨 皱纹 唉 青稞 合不拢 鱼汤 碗筷 喉管 支吾 弥漫 熬过 鱼饵 蚯蚓 情绪 拧成 疙瘩 搀扶 毅力 俯身 粗糙 抽噎 衣兜 瞻仰 红锈 闪烁 塞了铅块 1. 用比较快的速度默读课文， 想 想课文主要讲了一件什么事？ 2. 把感受最深的地方找出来，有 感情地多读几遍。 3. 说说你对 “在这个长满了红锈 的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的 光芒”这句话的理解？ 思考课文主要写 了一件什么事？ 这篇回忆录记叙了红军长征时， 一位炊事班长为了完成党交给的任务， 不惜牺牲个人生命，照顾三个生病的 小战士过草地的真实故事，表现了红 军战士对党、对革命事业的无限忠诚， 以及高度的责任感和深厚的阶级友爱。 默读，边读边思 考： 课文几次描写 了老班长的外貌？ 用波浪线画出描写 老班长外貌的语句。 第一次： 炊事班长 快四十岁了，个儿挺高， 背有点驼，四方脸，高 颧骨，脸上布满皱纹， 两鬓都斑白了。 ? 说明了 ： 这时的炊事班长 饱经风霜，然而可敬可亲。 ? 说明了 ：日夜为小战士们操劳，睡眠不 足，老班长的眼里布满了红丝，但丝毫 不影响他照顾小红军，表现了他对工作 的高度负责。 ? 第二次：望着他那十分严峻的脸。 他整夜整夜地合不拢眼 他喜出望外地跑回来 为什么老班长“整夜整夜地合不拢眼”？这反 映了他的什么品质？ 因为干粮吃完了，一路靠野菜、草根充饥， 生命面临着饥饿的威胁，老班长心里牵挂 着病号的身体，所以他整夜整夜地睡不着。 这反映了他高度的责任感。 老班长“好像回味” 什么？他为什么这么做？ 1. 老班长“好像回味”刚吃 过的鱼汤的鲜美味道。 2. 他这样做是为了消除“我” 的怀疑，让“我们”安心 的喝鱼汤。 “我觉得好像有万根钢针扎着 喉管”是一个（ ），你从这句 话中感受到了什么？ 1 、 A 、夸张句 B 、比喻句、 C 、拟人句 2 、 A 、老班长哽咽鱼骨头时发出痛苦。 B 、“我”看到老班长哽咽鱼骨头时 内心非常难受。 夸张句 B 第 13 自然段：为什么指导员说老班长是 上级，是保姆、是勤务员？ 是上级： 是保姆： 是勤务员： 因为三个伤员是战士，老班 长是班长。 因为三个战士都是伤员，一 路上老班长要像保姆一样细 心照顾他们。 因为每到一处宿营地，老班 长要找野菜、挖草根，为他 们服务。 这三个身份表现了老班长对革命工作高度的责任心。 学习第 21 自然段 ? 1 、“意思只有我知道”，老班长的意 思是什么？ 是在提醒“我”，不要说出他 嚼鱼骨头的事情，以免影响两个小 战士的情绪。 2 、“老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成 疙瘩”这是 ______ 描写？从这句话你体会到了什 么？ 神态 体会到了老班长看到战士们不肯喝鱼 汤，又心疼又担心。充分体现了老班长关 心战士、热爱战士的品质。 当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候， 老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见 我端着的鱼汤头一句话就说：“小梁别浪费东西了。 我 …… 我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃 完了，一定要走出草地去！” “老班长，你吃啊！我们抬也要把你抬出草地 去！”我几乎要哭出来了。 “不，你们吃吧。你们一定要走出草地去！见着 指导员，告诉他，我没有完成党交给