4十种新颖别致的初中作文开头方法详解.ppt

十种新颖别致的初中作文开 头方法 高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难 的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长 时间才能找到它。”一篇好文章，注定要有 个好的开头。别开生面、新颖别致的开头， 才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之 而后快之感。所谓“凤头”，亦是这个道理。 然而，文章开篇的方法众多，我归纳如下几 种常用的，供同学们参考。 一、开门见山 落笔扣题 ? 所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指 的是直截了当地切入要旨。 ? 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨 树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种 写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以 受很多同学所青睐。 ? 《背影》一文的开头写到：“我与父亲不相 见已二年多了，我最不能忘记的是他的背 影。” 二、引用经典 彰显底蕴 ? 开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开 端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出 中心的效果 . 如下例几种常用的： 1. 诗词开头 以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲， 白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然 很平凡…… 2. 俗语开头 俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激 发兴趣。如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁 来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人…… ? 3. 名人名言开头 ? 这种开头法不仅使你所要表达的意思简 明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章 的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色 不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱 迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的， 拥有自信，不断努力，就能获得成功。 ? 4. 故事导入 ? 引用一则典故或现实生活中的小故事来 开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引 起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这 样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮 脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心 将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以 为周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很 抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之 前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。 这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身 上看到可贵的品质 —— 宽容。” ? 5 、声音开头 ? 对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来 开头，信手拈来，渲染氛围。如：“请把我的歌， 带回你的家，请把你的微笑留下 ……” 每当耳边 响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的 老朋友一样，感觉格外亲切。 三、精辟修辞 韵味悠长 ? 用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏 读的情趣。 ? 1. 比喻 ? 开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴 趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形， 就像虹。” ? 2. 对比 ? 用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。 如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人， 其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰 昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰 则败业。 再比如《济南的冬天》 ? 3. 排比 ? 用排比开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。 ? 如（ 1 ）假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴； 假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如 我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印 …… ? （ 2 ）盈盈月光，我掬一杯最清的； 落落余辉，我 拥一缕最暖的； 灼灼红叶，我拾一片最热的； 美 美芳草，我摘一束最灿的； 茫茫人海，我要选择哪 一种最符合我性情的人生？ （《心灵归属何方》） ? 4. 设问 ? 设问开头，铺排文气，先声夺人。 ? 如： (1). 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹， 却激起所有色彩的轻舞飞扬？ ? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿 越一季的倾情歌唱？ ? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季 节留下飘垂的金黄？ ? 是什么，悄悄地 走了，又轻轻地来了，为沉寂的大 地纺出洁白的梦想？： ? 哲人对着蓝天微笑：“是时间。” ? 孩童握着风筝拍手：“是风。”； ? 流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。 ” ? (2) 为什么服装设计师总要千方百计地设计一 套又一套的时装 ? 为什么我们的祖国在前进的 号角中总夹杂着这样一句话 —— 提倡科技创 新？为什么一座座拔地而起的高楼不沿用 20 世纪五六十年代建筑的风格 ? 一切的一切，只 因为时代在变化，人的思想也在变化。时装 要迎合时代潮流，发