《小学期末工作总结》.docxVIP

小学期末工作总结 篇一： XX 学校期末工作总结 学校工作总结 本学期，按照上级和学校工作的总体部署，根据当前教 育教学的新形势和新特点，从学生实际出发，秉承学校的办 学理念， 打造平安和谐校园， 以“有效德育” 和“有效教学” 为核心， 在德育上实现 “五化”，铸牢学生的思想品德根基， 在教学上过“五关” ，铸牢学生知识能力根基，扎实有效的 开展各项工作，全面提高教育教学质量。现将本学期主要工 作总结如下：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一、把握“五化” ，德育工作重实效。 （一）把握一个基础，注重班主任队伍专业化。 班主任在学校德育中占有很重要的位置，学校积极发挥 班主任德育工作的骨干作用，班主任是学校领导进行教育工 作的得力助手，是联系班级任课教师的纽带，同时又是沟通 学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。努力打造一支素质 过硬，有思想、有理论深度的班主任队伍，让班主任在班级 管理中，善于思考，善于总结，善于反思，是提高学校德育 整体效果的重要保障。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一是定期例会，加强指导，尤其是对年轻的班主任，加 强指导工作，帮助解决工作中遇到的难题。二是继续实施班 主任量化考核制度，以制度来规范班主任工作，以考核来激 励班主任工作，本学期每月公示考核结果，并在会议上对考 核优秀班主任进行表扬。开展优秀班主任、值周优胜班级的 评选活动，对于班级管理扎实有效的班级和班主任进行奖励， 以表彰先进，弘扬正气。三是进行期末班主任经验交流论坛， 让班主任在研讨和交流活动中，相互学习，相互借鉴，提高 班该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 主任的德育管理水平。 （二）把握一个亮点，注重班级建设品牌化。 避免班主任在班级管理中“头疼医头，脚疼医脚” ，扮 演“救火队长”的角色，整天忙于事务主义之中，让班级管 理言之有理，行之有物，用之能行。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一是以“营造良好的班级氛围，树立良好习惯，争创班 级特色”为核心。学校统一对各班级物质文化、精神文化、 制度文化，进行规范和要求，要求各班级根据学生年龄段特 点和班级学生特点，群策群力，发挥学生的积极性和主观能 动性，制定符合班级实际的班级文化，并附上照片，学校整 理后，在校园开辟“精神家园”专栏，为各班级建立档案。 二是以小组评价为基础，注重对学生整体和个体的评价力度。 打破传统的班级整体管理概念，以班主任为统领，以小组为 单位，以小组长为主体，制定相应的评价体系，充分发挥每 个组员的积极性，实现自我管理自我约束。各班级在评价开 展中，不断实践，班级管理中取得了可喜的成绩。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （三）把握一个中心，注重德育管理常规化。 本着“全员参与，人人有责”的德育管理原则。使科任 教师、学生干部和普通学生共同参与到德育管理中来。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一是加强值周管理队伍建设。本着“人人有事做、事事 有人做、人人参与管理”这一管理理念的要求。实行值周长 ――值周教师一一值周班这一常规管理主线， “定岗、定时、该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 定责”，明确岗位职责。促进了值周工作的实效性。 二是加强德育常规管理。加大了对学生迟到、校服和课 间纪律、放学排等问题的检查和课间管理的力度。同时，对 学生仪表、班容班貌、学生吸烟和管制刀具进行联合检查， 加强了学生的常规管理。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三是狠抓学生的养成教育。学期初，结合《中小学生守 则》《中小学生一日行为规范》《杏花学校学生文明礼仪常规》 等，本着“小一点、近一点、实一点”管理理念，要求学生 坚持好“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰，不吃 零食，不大声喧哗；管住自己的手，不乱扔垃圾，小食品袋; 管住自己的脚，不践踏花草，按学校要求有序的进出楼。同 时，开展“弯腰”活动教育学生捡起身边的垃圾，保护校园 环境，培养了学生良好的行为习惯。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 四是加强家校联合工作。各学年每个班开了家长会，班 任向家长汇报了学生在学校各方面的表现及学校期望家长 在学生教育方面和老师配合好，活动效果很好。班主任对学 生管理具体做法还以校讯通、致家长一封信等形式，把学校 的情况及时通报给家长，取得家长的理解和支持，大大推进 了学生管理工作。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （四）把握一个主线，注重德育教育规范化。 针对不同年级，不同学期教育的总体要求，开展相应的 文化、体育和社会实践等主题教育活动。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 1、教育主题更加鲜明。 一是制定了《德育主题教育实施方案》 ，每月确立一