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- 2020-06-06 发布于江苏
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引 言
每个萨克斯的学习者都希望自己能演奏出正确萨克斯的感觉,但感觉并不
是一种可触摸的物质,也就是可意会不可言传的微妙意识。现在我国约一些专
业音乐院校虽然开展了萨克斯专业,但萨克斯学习者都希望自己能有自己对萨
克斯独到的演奏特点,却苦于没有一个正确的方向和学习方法。想要演奏出具
有个人特色的萨克斯,必需要在起步时找到专业的萨克斯老师从一开始就进行
专业规范的基础学习,多听、多看大师们的精彩表演,从中学习大师们的高超
的技巧等这些基础上,更要把握好自己学习的心态。如今,随着人民群众物质
文化生活水平不断提高,萨克斯管的业余教育和学习也大大地普及开来了。如
果在教学中教师根据学生的心理状态传授知识、技能,培养能力,那么教学效
果就会更佳。特别是在我国实施素质教育中强调提高课堂教学效率的情况下,
学生在学习中的心理状态显得尤其重要。
一、萨克斯的概况
萨克斯是一件久享盛誉且备受广大人民群众喜爱的西洋乐器,萨克斯管进
入我国已有上百年的历史,其应用范围十分广泛,近年来, 萨
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