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2020 届高考语文阅读专题强化训练 (二十八)
——语言表达简明、得体专题
1.(2019 ·东北育才学校一模)下列交际语言最为得体的一项是 (3 分)( )
A .某主持人采访嘉宾时说: “咱们已经八年未见了,您看上去一直没变,还是
那么年轻。”嘉宾谦虚地说:“哪里,哪里,献丑,献丑。”
B .某高三教室挂着励志对联,横批是: “吾日三省吾身:高否,富否,帅否?”
上联:“是,滚回家里。”下联:“否,滚去学习。”
C .某报社的记者写给一位校长的便条:您来信约我莅临贵校采访,我十分乐
意。
D .某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,
如有不当,敬请批评指正。
解析: A 项,“献丑”是谦辞,在展示自己作品或表现自己技能时,称自己水平
不高。用在此处不合语境。 B 项,这副对联暗含的价值观不正确,难道“高富帅”就
不用学习了?难道学习就是为了挣得资本?另外, “滚”字用语鄙俗。C 项,“莅临”特
用于上级对下级的光临,属于客套的书面语,用在此处不合适。
答案: D
2 .(2019 ·湖北二模)下列各句中,表达得体的一句是 (3 分)( )
A .朋友为答谢我的帮助,给我送来了一精致盆栽,我推辞不过,只好说: “这
次我就笑纳了,下不为例。 ”
B .这家饭店无论选址装修、菜单及菜品设计还是服务礼仪等都做得非常好,
我常光顾这一家饭店。
C .再次见到刘老师,我激动万分,走上前对他说: “您二十年前的留言,还惠
存在我家,我时常拿出来欣赏一下。 ”
D .昨日去朋友家做客, 受到朋友的热情招待。 今日又见,朋友迎上前来说: “昨
日匆忙,招待不周,还望海涵。 ”
解析: A 项,“笑纳”是敬辞,用于请人收下礼物。B 项,“光顾”是敬辞,称客人
到来,商家多用来欢迎顾客。 C 项,“惠存”是敬辞,用于请别人保存。
答案: D
3 .(2019 ·广东化州一模)下列各句中,表达得体的一句是 (3 分 )( )
A .这位高级技师深情地说: “师傅对我垂爱有加,我感激不尽。”
B .请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭
请光临。
C .贵书店即将开张大吉,无论多忙,到时我一定会拨冗出席!
D .你的文稿,我已经认真拜读,由于鄙人才疏学浅,水平有限,只对其中有
疑的一处,斗胆进行了斧正。
解析: B 项,“府上”是对别人的家的尊称。此处应改为“寒舍”。C 项,“拨冗”是推
开繁杂事务,抽出时间前来参加的意思。该词适用于他人出席,不适用于自己。 D
项,“斧正”是请别人修改自己的文章的敬辞。
答案: A
4 .(2019 ·四川成都二诊)下列各句中,表达得体的一句是 (3 分 )( )
A .在欢迎张笃行重回母校的晚会上,主持人发言: “这套丛书,收录了多位大
师的作品,张先生的作品忝列其首。 ”
B .父亲季尧是著名学者, 儿子季舜也新晋教授, 朋友真诚赞美季氏父子说: “季
氏伯仲,一门双杰,虎父无犬子! ”
C .为恭贺张老师乔迁新居,我送上画作,对张老师说: “学生水平有限,画艺
不精,敬奉涂鸦之作,权当补壁。 ”
D .小李大学毕业求职,在自荐信中写道: “虽然我只有本科学历,但能力不逊
于研究生,请领导任人唯贤,唯才是用。 ”
解析:
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