2020年对外汉语教学教案 .pdfVIP

口语课：“我的家”教案 一、 教学对象： 菲律宾来华夏令营学生（汉语初级水平） 二、 采用教材： 三、 教学目的： 要求学生掌握家庭成员的称呼 要求学生理解对家庭状况询问时的简单用语 四、 教学重点 ：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹、学生、哪儿、读书等词语及其读音 五、 教学难点： 量词“口”的解释、以及“哪儿” “有”“岁”等词语的解释 六、 辅助教学手段： 图片、字卡、游戏 七、 教学实践的整体规划： 课时数 教学内容 教学手段 所需时间 ①掌握爸爸、妈妈等家庭成员称谓 . 图片及字卡游戏 15 分钟 第一 ②掌握“有”“口”，并进行分组练习， 询问 图片字卡 20 分钟 课时 家庭成员数量等 . ③课堂内容回顾 . 5 分钟