大班区域观察笔记(30篇).docVIP

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  • 2020-06-07 发布于江苏
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大班区域观察笔记(30篇) 大班区域观察笔记 第1篇: 观察地点:益智区 实地记录:陈灏霖小朋友是一个比较内向的小男孩,很少和同伴一齐交往。今日,又到小朋友进区域自由活动的时间了,小朋友们都选择了自我喜欢的区域。只见,陈灏霖小朋友一个人站在旁边。我就问他:“陈灏霖:你怎样不进区域玩啊?”他说:“我不想玩。”我说:“区域里有很多好玩的东西,我们一齐进区域玩,好不好?”他点点头。我明白他是不懂得怎样样与小朋友一齐玩。 评价:由于陈灏霖的父母很少带他到人多的地方玩,使他很少和同伴交往,所不明白怎样样和同伴一齐玩。当他看到小朋友们都进了区域玩,而自我又不明白怎样样去和他们一齐玩。仅有一个人站在旁边看着小朋友玩。 大班区域观察笔记 第2篇: 观察记录:我带领部分小朋友去我园的公共区域――社会体验区进行区域活动,孩子们可高兴了,来到区域入口处,我开始介绍各区域的玩法与规则,随后让他们选取各自喜欢的区域玩儿。灼灼一开始选取理发店,一手拿起吹风机一手拿起梳子,又是吹呢又在梳;不一会儿,就跑去“爱心医院”的区域进行活动了,只见她拿起小针管(儿童玩具),对乐乐(我班比较调皮的孩子)说:“快点过来,教师说了在外面进行户外活动的时候,要遵守游戏的规则,能不能到处乱跑,摔跤了怎样办?再不听话,我就带你到保健室打一针,看你还跑不?”我听了只想笑,心里顿时一愣。

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