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成都信息工程大学
2018 年度毕业生就业质量年度报告
目 录
学 校 概 况............................................................................................. 1
第一章 就业概况 ..................................................................................... 3
一、生源情况........................................................................................3
二、就业基本情况................................................................................5
第二章 促进就业的主要举措 ................................................................ 10
第三章 下阶段工作设想........................................................................ 12
第四章 第三方调查 ............................................................................... 13
一、月收入..........................................................................................13
二、专业相关度..................................................................................14
三、就业现状满意度..........................................................................14
四、对母校满意度..............................................................................15
五、硕士研究生质量指标 ..................................................................15
学 校 概 况
成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院
校。学校创建于 1951年,前身为中国人民解放军西南空军气象干部训练大队;1954年
转为地方建制,更名为中央气象局成都气象干部学校;1956年,学校改制为中央气象局
成都气象学校;1978年,学校升格为本科院校——成都气象学院;2000年,学校由中
国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年,原隶属国家统计局的四川统
计学校整体并入;2015年,学校更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力
建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学
科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位建设高校。
学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积 2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书
馆和设施齐备的现代化体育场馆,校园环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想场所。
学校致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实
践能力的高素质应用型高级专门人才,人才培养成效显著。现设有 17个学院,55个本
科专业,有 20000余名全日制在校本科生和 2000余名研究生,有 6个国家级和省级教
学团队、13名省级优秀教师和教学名师,有 8个教育部“卓越工程师教育培养计划”试
点专业和 9个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。近两届获得国家级教学成果
二等奖 2项、省级教学成果一等奖 13项。学校借鉴国际 CDIO工程教育理念,大力推进
教育教学改革,是中国西部高校唯一的国际 CDIO组织正式成员。
学校全面加强学科建设,学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科和大气学科为
重点,以学科交叉为特色,以工学、理学、管理学为主要学科门类,工、理、管、经、
文、法、艺多学科协调融合发展。现有 5个省级重点学科,11个硕士学位授权一级学科,
6个硕士专业学位授权类别,形成了大气、信息、经济管理三大学科群。
学校面向世界科技前沿和国家重大需求开展科学研究,科研水平和服务社会能力持
续攀升。现有博士后科
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