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五年级上册音乐总结 时间飞逝，一学期的教学工作现已结束在此对其进行如下总结来 自我反思、发现不足以求进步。为了更好的完成教学任务达到教学目 的，培养学生懂理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象, 培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展在教学中。 一、课堂教学注重激发、培养兴趣 音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来 调动人的兴趣，打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特 征，新标准”把情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实 音乐教学中，也有学生对它兴趣索然。 五年级的学生,仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增 长而逐步增强。音乐兴趣不仅要