如何进行集体备课合集.ppt

., L/O/G/O ., 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 如何进行集体备课 教育专题讲座 ., * 集体备课作为教师合作探究的一个平台，有利于集中教师群体的智慧，有效地弥补教师个体备课过程的不足，更能使教师在思想认识上相互融注自己的教学观点，在交流中修正自己的教学行为，在辩论中提升自己的教学理论，从而提高全体教师的教学水平。 ., * 一、什么是集体备课 集体备课是指教师以教师团队为纽带，既有分工，又有合作，设计出既凸显教学共性与个性特色，又达到资源共享的生态教育理念的文案。 1、概念： ., * 一、什么是集体备课 有利于充分发挥集体智慧，做到知识共享 有利于准确把握教学的重难点，整体教学水平的提高 有利于教研活动的开展 有利于省时、省力，提高工作效率 4 1 2 3 2、集体备课的好处： ., * 一、什么是集体备课 有利于资料共享，提高教学质量 有利于增进老师之间的相互了解，培植一种交流、合作、研究的学术气氛 有利于开发学校现有的教育资源，推广学校优秀老师的教学经验，缩短年轻老师的成长周期，节减学校培训经费 8 5 6 7 2、集体备课的好处： ., * 二、如何开展集体备课 (一）、确定集体备课的组织形式及参加人员 （二）、集体备课的实施原则——四定、七备、六统一 1、“四定”：定时间、定地点、定内容、定中心发言人 2、“七备”：备思想、备教材、备教法、备学生、备学法、备教学手段、备教学过程 3、“六统一”： 统一进度；统一目标；统一重难点；统一每一节课授课的共性内容；统一作业（课堂练习题和课后作业题，作业难度分三个层次）；统一单元检测试题。 ., * 二、如何开展集体备课 （三）集体备课的操作程序和基本流程： 基本程序：个人初备，集体研讨，修正教案，课后交流、反思。? ? 基本流程：确立课题 —— 组内讨论 —— 确定主备（讲）人（形成初案）—— 集体研讨（形成共案 —— 个性化设计（形成个案）—— 教学实践（跟踪） —— 课后交流、反思 —— 二次—— 资料保存 ., * 三、集体备课应注意的问题 （一）集体备课活动应遵循的七个原则 合作性 实效性 研究性 统一性 创新性 超前性 完整性 ., * 三、集体备课应注意的问题 （二）集体备课时教师要树立以下四个意识 合作意识? 整体意识? ? 超前意识 ? 反思意识 ? ., * 三、集体备课应注意的问题 （三）集体备课必须正确处理好 “三个关系” 1、正确处理好个人钻研与集体讨论的关系 2、正确处理好备课与试讲的关系 3、正确处理好骨干领路与培养新教师的关系 ., * ., L/O/G/O ., 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件 精选 课件