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教学准备教学目标有感情地朗读课文读懂课文内容体会查理发生的变化感受理解信任充满爱心给人带来的快乐培养独立阅读能力教学重点难点有感情地朗读课文读懂课文内容体会查理发生的变化感受理解信任充满爱心给人带来的快乐教学用具课件标签好汉查理教学过程一谈话激趣读题质疑导语善良仁爱的金吉娅同情体贴一个陌生的小女孩向她献出了爱心这个只有八岁的小女们带来了一个感人的故事今天我们再来学习另一个感人的故事读题好汉查理好汉你是怎么理解的读了这个题目你还想知道什么呢初读课文感知大意学生听课文录音激发朗读的兴趣学生用自己喜欢
I教学准备
教学目标
1、 有感情地朗读课文。
2、 读懂课文内容，体会查理发生的变化，感受理解、信任、充满爱心给人带来的快 乐。
3、 培养独立阅读能力。
教学重点/难点
1、 有感情地朗读课文。
2、 读懂课文内容，体会查理发生的变化，感受理解、信任、充满爱心给人带来的快 乐。
教学用具
课件
标签
好汉查理
|教学过程
一、谈话激趣，读题质疑
1、 导语：
善良、仁爱的金吉娅同情、体贴一个陌生的小女孩，向她献出了爱心。这个只 有八岁的小女们带来了一个感人的故事。今天我们再来学习另一个感人的故事
2、 读题：
“好汉查理”。“好汉”你是怎么理解的？读了这个题目，你还想知道什么 呢？
、初读
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