新课程改革背景下小学数学教学生活化教案资料.docVIP

新课程改革背景下小学数学教学生活化 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 新课程改革背景下小学数学教学生活化 作者：刘三艳 来源：《中学课程辅导·教师教育（中）》2018年第07期 ????????【摘要】 随着时代不断的发展和课程不断进行改革，当前新课改背景下小学数学教学普遍化已经成为教学领域发展的主要趋势。数学与学生的真实生活密切相关，老师在教学实践当中将数学知识与真实生活进行充分的结合，使知识变得更易懂易理解，有利于学生积累知识，进而可以激发学生在学习数学中的兴趣。本篇文章在小学数学教学普遍化为主题的要求下，提出了关于树立科学管理方式、建立健全教育教学管理体系、加强教学设备投入等问题，强调远程教学相关等策略，目的在于通过科学合理的探讨，为新课改的小学数学教学的发展提供更多的样例。 ????????【关键词】 课程改革 小学数学 生活化 ????????【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）07-025-01 ????????0 ????????一、小学数学教学普遍化具备的积极意义 ????????在新课程改革的时代背景下，需要我们来营造丰富的学习氛围，激发学生学习兴趣。生活化的学习能够带动学生们的学习气氛，从