初一的数学第一课.pptVIP

请数一数上面有多少个黑圆点。? （答案：一个没有） 你看见了一个旋涡吗？ （其实它们是一个个同心圆） 两个位于中心的圆哪个大？ 其实一样大！ 用尺量一下，这两条线是弯曲的吗? 它们实际上是平行的。 这两条竖线哪一条长？ 实际上一样长 线段AB长还是BC长？猜猜看。 不信吧？图中的圆确实是一个正圆形。 桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？ 1.桌子上还剩几根蜡烛？ 5根 7根 12根 青蛙蹦几次就可以跳出井口了？ 坐井观天的那只青蛙一天突然心血来潮，想到外面的世界去看看，井深九尺，青蛙一次只能蹦三尺高，如果这样青蛙要蹦几次才能跳出井口呢？ 青蛙永远也跳不出来 你能算出来小朋友吃烧饼所需要的时间吗？ 小朋友们在一起吃早餐，每桌坐五个小朋友。五个小朋友吃五个烧饼要五分钟，那么现在十六张桌子的八十个小朋友要吃八十个烧饼，需要多少分钟呢？ 5分钟 那我们如何才能 学好初中数学呢？ 从初中 三年学习的全局来看，初一年级的学习是一 个基础性的阶段。在我看来体现在以下几个方面： 数学学习： 1、初一时期要打好学习内容的基础； 同学们在 学习过程中一定要抛弃“差不多”心理，要 紧跟老师，全面学习，扎实掌握，打下知识的良好基础。 初中数学是一个整体，初一数学知识点的总量最大， 初二难点最多，初三考点最多； 2、初一时期要形成好习惯，掌握好方法； “预习方法”、“听课方法”、“复习巩固方法”与“作业方法”以及“总结方法” 先粗读，先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识 的结构体系。再细读，对重要概念、公式、法则、定理反 复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解 的概念作出记号，以便带着疑问去听课。 预习： 在听的过程中注意：听每节课的学习要求；听知识引 入及知识形成过程；听懂重点、难点剖析（尤其是预习中 的疑点）；听例题解法的思路和数学思想方法的体现；听 好课后小结。 听课：（包括三个方面“听、思、记”） 在思的过程中注意：多思、勤思，随听随思；深思， 即追根溯源地思考，善于大胆提出问题；善思,由听和观察 去联想、猜想、归纳；学会反思。 作笔记时要注意：记笔记服从听讲，要掌握记录时机， 那么如何记笔记呢 ？ 1.记内容提纲； 2.记疑难问题； 3.记思路方法; 4.记归纳总结; 5.记体会感受; 6.记错误反思. 如何做作业？ 先复习再做作业——不打无准备之仗 摸着石头过河——有想法就写出来 书写简洁明了——过繁过简都不当 注重独立思考——行成于思毁于随