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苏教版二年级下册数学教学课件-第七单元 角的初步认识-第2课时 直角、锐角、钝角的初步认识.pptVIP

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观察发现 小学数学课堂教学精品资料设计 观察发现 小学数学课堂教学精品资料设计 观察发现 小学数学课堂教学精品资料设计 观察发现 小学数学课堂教学精品资料设计 观察发现 小学数学课堂教学精品资料设计 观察发现 小学数学课堂教学精品资料设计 课堂小结 1.三角尺上最大的角是直角,所有的直角都相等。 2.用直角尺上的直角判断一个角是不是直角的方法:顶点对顶点,一条边对一条边,再看另一边。 3.锐角比直角小,钝角比直角大。 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 第2课时 直角、锐角、钝角的初步认识 角的初步认识 七 义务教育苏教版二年级下册 观察发现 小学数学课堂教学精品资料设计 观察发现 小学数学课堂教学精品资料设计 观察发现 小学数学课堂教学精品资料设计 探究新知 这3个角都是直角。 知识点1:直角的认识和判断方法 用三角尺上的直角和另外两个直角比一比,它们的大小相等吗? 小学数学课堂教学精品资料设计 探究新知 直角符号 经测量比较发现: 所有的直角都相等 小学数学课堂教学精品资料设计 探究新知 知识点2:认识锐角和钝角 小学数学课堂教学精品资料设计 探究新知 直角 锐(ruì)角 钝(dùn)角 这个角比直角小 这个角比直角大 锐角<直角<钝角 小学数学课堂教学精品资料设计 想想做做 小学数学课堂教学精品资料设计 想想做做 小学数学课堂教学精品资料设计 想想做做 小学数学课堂教学精品资料设计 想想做做 小学数学课堂教学精品资料设计 想想做做 小学数学课堂教学精品资料设计 5.下图中有几个锐角,几个钝角,几个直角? 1个锐角, 2个钝角, 6个直角。 拓展练习 小学数学课堂教学精品资料设计 观察发现 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精

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