(可修改)立体构成—体块.ppt

在这里我们以十四面体为例来分析转换原理与构造: 方法有三种 方法一: 将正六面体各边的中点相连接,切去八个角,得到正三角形8个和正四边形6个的十四面体。 ., * 方法二: 方法三: 将正八面体的三等分相连接,切掉6个角,得到正四边形6个和正六边形8个的十四面体。 将正八面体的中点相连接,切掉6个角,得到正四边形6个和正三角形8个的十四面体。 ., * ①不等边六面体 ②不等边十面体 其他多面体构造 1.不等边多面体 ., * ③几何曲线体 由几何曲线状表面构成的立体形态。 ④以瘦三角形构成的多面单体 ., * 小星狀十二面體 ., * 大十二面體 ., * 多面体变异 无论是柏拉图多面体,还是阿基米德多面体,由于表面具有平面几何形的数理性,若以此作为基本结构,对其表面、棱边、棱角进行处理,多面体将呈现出更加多样的异形变化,营造出更加全新的视觉心理感受。 对多面球体的变化 面的处理 切孔、切折、附加、凹凸等处理 效果:坚实或轻巧 边的处理 反折、剪边、平折等手段进行变化 角的处理 剪角或内折等方法 ., * ., * ., * ., * ., * ., * ., * ., * 五、块材立体构成作业 1、数量:一个 2、规格:高度50CM以内(含底座) 3、要求:构思新颖、形态优美、形式多样。 4、材料:物美价廉的、容易加工制作的。例如(泡沫、KT板、或者有规则造型的生活用品等等),也可以先用纸材制作成各种封闭性的相同、相似的简单几何快体,然后再将他们组合。 ., * 第六讲 点、线、面的综合材料立体构成 一个比较完整的立体造型,一般都应该具有点、线、面、体等的构成因素组成综合的构成。因为这些构成要素是构成一件完整的立体造型必不可少的因素。用于立体构成的原材料也是以点、线、面、体的形态方式存在的。这些构成因素在构成立体形态中往往是不可明显区分的。 从常见的综合构成中我们可以归纳出以下四种综合构成方式: 点与线的组合;线与面的组合;面与块的组合;点、线、面、体的组合等。 另外从形的选择与组织上,可以归纳出以下综合组合构成法: 不同单位或同单位的规则或不规则的组合。 不管运用哪中综合构成方式,在构成的过程中都要注意考虑单位构成元素在空间构成中的位置、数量、大小、材质、肌理、色彩等因素的对比与变化、和谐与统一,还必须考虑各个构成元素之间的关联性,才能构成理想的整体效果。可以说:综合构成需要全面调动形式要素,才能表现出丰富的形态与内涵,因此综合构成需要强调形态构成的几个重要因素: ., * 1、强调功能的构成 就是要重视立体造型的使用功能并能并以此为出发点,提倡造型的科学性。注意发挥新型材料和造型结构的性能特点,把造型的经济性提到重要的高度,同时强调形式与内容的一致性。 ., * 2、强调材料的构成 就是要注重材料的自然特性,注重顺应或突破材料自身的美感,注重开发新材料和利用旧材料。利用材料的特性构成具有强烈视觉冲击力的形态。 ., * 3、强调形式的构成 就是要注重把材料要素(点材、面材、线材、块材)按照一定的运动变化规律组织构成整体的艺术样式,把内容与形式有机结合。使形态具有和谐的艺术表现效果。 ., * 4、强调意境的构成 就是要注重给形态注入丰富的情感、情绪和情态,使造型充满生命活力,满足人们的精神需要。 ., * ., * ., * ., * ., * 综合构成作业: 做点、线、面、块体综合构成练习一个。注意综合构成练习中材料的选择与运用、形式的表现与意境的表达。 造型材料不限 造型形式不限 发挥想象不限 制作时间一周 ., * ., * 一、几何多面体 柏拉图多面体 阿基米德多面体 其他多面体构造 多面体变异 ., * 一、几何多面体造型 柏拉图多面体 阿基米德多面体 柏拉图多面体——并不是由柏拉图所发明,但是却是由柏拉图及其追随者对它们所作的研究而得名,由于它们具有高度的对称性及次序感,因而通常被称为正多面体,但是,在这里,我们仍以柏拉图多面体称之,以免与其它有规则的多面体产生混淆。 古希腊时代,柏拉图认为5种多面体结构是构成物质的主要元素,它们是正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体。其它类型的多面体都是在此基础上发展而来的。 形态要素的造型形式之体的构成 一、几何多面体 二、块体组构 ., * 柏拉图多面体 ., * 正四面体展开图 正六面体展开图 正八面体展开图 ., * 正十二面体 正二十面体 ., * 阿基米德多面体——也称为半正多面体,由两种或两种以上的多边形构成,棱角外凸但不相等,连接各顶角形成接近与球体的曲面体。

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