新课程理念下化学实验教育功能的转变与实验教学实施策略研究.pdfVIP

毕业论文范文模板 独　创　性　声　明 本人对本文有以下声明： 1. 本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成 果，已按相关要求及时提交论文提纲、初稿，最终形成本文； 2. 在撰写过程中主动与导师保持密切联系，及时接受导师的指导； 3. 本文符合相关格式要求，除文中特别加以标注的地方外，论文中单篇引 用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过 800 字； 4. 本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象； 论文作者签名：　张国栋　　 日　　　　期：　08　　　 年　　5 月 论文版权使用授权书 本论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用论文的规定，即：东北 师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论 文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将论文的全部或部分内容编入有 关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编论文。 论文作者签名：　张国栋　　　　 指导教师签名：　　　　　 日　 期：　08　年　　5 月 12 日　　期：　　　年　　 月 论文作者信息： 工作单位： 安徽省宿州市墉桥区解集中学 联系电话： _ 通讯地址： 安徽省宿州市墉桥区解集中学 邮 编： 234106 _ 1 毕业论文范文模板 新课程理念下化学实验教育功能的转变与实验教学 实施策略研究 摘 要 随着现代教育改革的不断深入，传统的应试教育已转到全面提高学生科学 文化素养上来，旧的化学教学思想与教学模式逐渐被现代化学教学观念所取代 。新课程理念下的中学化学实验的内容和功能都发生了重大的变化。实验教学 是学生探究学习获取知识的重要手段，是实现新课改的有效途径。当前化学实 验教学正面临着更新教学理念和实现现代实验教学手段以及增加实验自主探究 性等多重任务功能，对全面提高学生的科学素养尤其是创新精神和创新能力有 着重要的作用，其重要性已越来越被广大化学教师所共识。本文结合新课标对 化学实验的要求和当前实验教学的现状，认为做好化学实验教学管理、实验教 学安全和实验教学意识环节，更新教师的教学观念、改革验证性实验和封闭式 实验、改进实验及其手段、培养学生合作精神是渗透新课程理念的有效的途径 之一。解读了中学化学新课标，指出了其核心的理念，阐述了其教育功能，并 提出了的应对措施。 关键词：新课程 化学实验教学 教育功能 2 毕业论文范文模板 前 言 实施创新教育是迎接知识经济全球性综合国力竞争的需要，是深化教育改 革、实施素质教育的需要。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本 价值取向的教育。化学是一门以实验为基础的学科，化学实验能够创设一个巧 妙的促进思维发展的情景，使学生在观察实验中获得感性知识，在分析研究实 验过程中从生动的直观现象到抽象的思维能力，实验在整个化学课堂教学中有 着其他手段不可代替的作用。加强实验教学是提高教学质量的重要一环，也是 评价教学质量的一个重要方面。然而在相当长的时间里，我们偏偏忽视了这一 点。 一、新课程中的化学实验 《化学课程标准》明确了化学课程的基本