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★农村数学教育论文摘要范文农村数学教育论文摘要写 　　 随着时代的发展,农村基础教育改革已经列入了国家教育工程的重中之重,各级政府部门也加大了对农村基础教育的投入,教育工作者们也做了很多的理论研究和实践探索.虽然农村基础教育面貌有所改善,但真正走进农村数学教学课堂,难以发现教育改革的迹象. 　　 　　 本人通过调查问卷、个案访谈、深入走访、追踪调查的形式,分别对农村、城市两个不同环境进行对比,结合本人的一段从事农村小学数学的教育工作体验,深入探究了豫东农村的现实状况,发现了一系列凸显的教育问题:办学条件落后、数学教学的办公经费少、数学教师专业化水平较低、数学教师缺乏且老龄化严重等,另外由于豫东地区外出务工人员多,缺少必要的家庭数学辅导. 　　 　　 根据豫东农村现状,本文从城乡数学分配不合理、数学教师专业化水平低、农村小学数学家庭辅导得不到重视三个相关方面进行分析阐述,根据对农村问题所存在的深层原因及其产生的不良影响的探究,提出了一些对策和建议.本文从对数学教师“师役制”、提升数学教师教学技能,改革农村数学教师培训机制、改善农村办学条件、提高数学教师工资福利待遇等诸多方面去深入探讨,提出了一些关于学校和数学教师队伍建设的可行性办法,又通过完善家庭教育体系并结合现实生活提出了“成立农村家庭‘数学教育课堂’”、组织建立家庭留守儿童‘辅导帮帮团’等切实可行的措施,来提高农村家庭