语法讲解与能力培养.doc

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2020-06-07 发布于天津
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学习好资料欢迎下载语法讲解与能力培养目前许多教师在英语语法教学上有两个误区一是重能力培养轻知识系统传授强调淡化语法教学其二注重语言知识的讲解过分要求死记语法条框本文主要根据教学实践来探讨语法教学的方法从而优化中学英语语法教学中学英语教学作为英语学习的基础阶段主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能形成一定的综合运用语言的能力很多教师认为似乎只要学会简单的英语对话或用英语进行简单描述日常生活就达到了教学目的语法教学可有可无其实不然语法教学是语言教学必不可缺的

学习好资料欢迎下载语法讲解与能力培养目前，许多教师在英语语法教学上有两个误区：一是重能力培养，轻知识系统传授，强调淡化语法教学；其二、注重语言知识的讲解，过分要求死记语法条框。本文主要根据教学实践来探讨语法教学的方法，从而优化中学英语语法教学。中学英语教学作为英语学习的基础阶段，主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合运用语言的能力。很多教师认为似乎只要学会简单的英语对话或用英语进行简单描述日常生活就达到了教学目的，语法教学可有可无。其实不然，语法教学是语言教学必不可缺的内容，运用语