二年级语文质量分析.pptVIP

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  • 2020-06-07 发布于四川
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质量分析 一、试卷分析 二、考试情况 三、答题情况分析 四、存在问题分析 五、改进措施 一、试题分析 本次二年级语文期末试题知识覆盖面广,一共分为三大部分:基础知识、阅读理解和习作展示,各占分值70、15、15。从分值来看,本次考试以基础知识为主,如:听写、读拼音写词语、比一比再组词、给加点字选择正确的读音、找出词语中的错别字、照样子写词语、根据课文内容填空。也有对学生基本能力的考查,如:把句子补充完整、课内课外阅读、写话。体现了从学习生活中选取材料,从内容上又回归生活,真正体现了“学以致用,在用中学,在学中用”的新课程新理念。充分体现对学生基础知识与基本能力的考查,从掌握基础知识到形成基本技能符合学生的认知特点,有利于开拓学生的视野,贴近学生生活。 二、考试情况 总人数 实考 人数 均分 最高分 最低分 优秀 人数 优秀率 全镇排名 全组排名 9 9 90.94 94 82.5 6 66.67% 7 3 各阶段人数统计 0~39 40~49 50~59 60~69 70~79 80~89 90~100 0 0 0 0 0 4 5 三、答题情况分析 本班共有学生9人,参加考

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