语文人教彩色版九年级上册（2014年修订）《心声》审美鉴赏.doc

word整理版 学习参考资料 心声·审美鉴赏 余味无穷的收缩美 本篇小说的情节按时间顺序设置了四个场景（教室、树林里、教室、公开课上），情节跌宕起伏。从第一个场景到第三个场景，情节一直走向低潮，让人物性格塑造山穷水尽，给读者无尽的压抑。直至第四个场景，情节急转。小说虽然以京京的如愿以偿结束，但京京的命运却仍让人牵肠挂肚：京京朗读的心愿了了，但他的生活呢？等待他的是什么？假如还有第二个人举手，还会轮到他朗读吗？小说的结尾既不像一般的儿童小说那样大团圆，又不像有些成人小说那样以悲剧收缩全文，而是介于悲喜之间，充溢着一种淡淡的安慰和一种浓浓的牵挂，让读者产生无尽的回味和思考。