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- 2020-06-09 发布于天津
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直线射线线段导学案学习目标理解两点确定一条直线的基本事实掌握直线射线线段的表示方法会用字母表示图形会根据语言描述画出图形定向导学互动展示板块一自研的思考回答下列问题经过一个已知点画直线可以画多少条直线经过两个已知点画直线可以画多少条直线如果你想将一根细木条固定在墙上至少需要几个钉子猜想如果将细木条抽象成直线将钉子抽象为点你可以得到什么结论板块二观察的图想一想直线是怎样表示的观察的图想一想点与直线有什么位置关系自研成果经过思考和画图我们可以得到一个基本事实经过两点有直线并且直线简述为谈谈对上述基本
421直线、射线、线段导学案
、学习目标1、理解两点确定一条直线的基本事实 2、掌握直线、射线、线段的表示方法
3、会用字母表示图形 ,会根据语言描述画出图形
、【定向导学、互动展示】
【板块一】
自研P125的思考，回答下列问题：
经过一个已知点画直线，可以画多少条直线？
经过两个已知点画直线，可以画多少条直线？
如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？
猜想：如果将细木条抽象成直线， 将钉子抽象为点，你可以得
到什么结论？
【板块二】
观察P125的图4.2-2，想一想直线是怎样表示的？
2 .观察P125的图4.2-3，想一想点与直线有什么位置关系？
自研成果1：
经过思考和画
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