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4篇高三物理必修三必背知识点+某学校新型冠状 病毒疫情防控工作总结材料 高三物理必修三必背知识点 (1) 粒子散射实验 1909年，卢瑟福及助手盖革和马斯顿完成的。 现象： a. 绝大多数粒子穿过金箔后，仍沿原来方向运动，不发 偏转。 b, 有少数粒子发 较大角度的偏转。 C.有极少数粒子的偏转角超过了 90。，有的几乎达到180。， 即被反向弹回。 (2) 原子的核式结构模型 由于粒子的质量是电子质量的七千多倍，所以电子不会使粒子 运动方向发 明显的改变，只有原子中的正电荷才有可能对粒子的 运动产 明显的影响。 如果正电荷在原子中的分布，像汤姆 模型那模均匀分布，穿 过金箔的粒了所受正电荷的作用力在各方向平衡，粒了运动将不发 明显改变。散射实验现象证明，原子中正电荷不是均匀分布在原 子中的。 1911年，卢瑟福通过对粒子散射实验的分析计算提出原子核 式结构模型：在原子中心存在一个很小的核，称为原子核，原子核 集中了原子所有正电荷和几乎全部的质量，带负电荷的电子在核外 空间绕核旋转。 高三物理必修三必背知识点 光子说 ⑴量子论：1900年德国物理学家普朗克提出:电磁波的发射 和吸收是不连续的，而是一份一份的，每一份电磁波的能量。 ⑵光子论：1905年爱因斯坦提出：空间传播的光也是不连续 的，而是一份一份的，每一份称为一个光子，光子具有的能量与光 的频率成正比。 光的波粒二象性 光既表现出波动性，又表现出粒子性。大量光子表现出的波动 性强，少量光子表现出的粒子性强;频率高的光子表现出的粒子性 强，频率低的光子表现出的波动性强。 实物粒子也具有波动性，这种波称为德布罗意波,也叫物质波。 满足下列关系： 从光子的概念上看，光波是一种概率波. 高三物理必修三必背知识点 电子的发现和汤姆 的原子模型： ⑴电子的发现： 1897年英国物理学家汤姆 ，对阴极射线进行了一系列研究, 从而发现了电子。 电子的发现表明：原子存在精细结构，从而打破了原子不可再 分的观念。 ⑵汤姆 的原子模型: 1903年汤姆 设想原子是一个带电小球，它的正电荷均匀分 布在整个球体内，而带负电的电子镶嵌在正电荷中。 氢原子光谱 氢原子是最简单的原子，其光谱也最简单。 1885年，巴耳末对当时已知的，在可见光区的14条谱线作了 分析，发现这些谱线的波长可以用一个公式表示： 式中R叫做里德伯常量，这个公式成为巴尔末公式。 除了巴耳末系，后来发现的氢光谱在红外和紫个光区的其它谱 线也都满足与巴耳末公式类似的关系式。 氢原子光谱是线状谱，具有分立特征，用经典的电磁理论无法 解释。 某学校新型冠状病毒疫情防控工作总结材料 为了保证师 的健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想， 在预防全校师 新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发 ，维护教育教 学秩序稳定方面，学校做了大量的工作，采取了得力措施。为了打好 这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲自挂帅，积极部署疫情防控方案。 在广大师 们齐心协力，万众一心的努力下，学校疫情防控工作 目前 没有没感染人员，使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工 作取得阶段性胜利。 一、提高认识，制定切实可行的工作 目标 当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，XX省已启动重大 突发公共卫 事件I级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的 肺炎防控工作，通过办公群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落 实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、 依法科学处置的总体要求，按照预防为主，防治结合；依法防控，科 学应对；分级负责，属地管理的原则，充分准备，严阵以待，认真做 好各项防控工作，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师 健康和学校安全稳定造成的危害，维护