鲁教版同步教学教案初中九年级物理全册第14章第3节电流的磁场第1课时电流的磁臣点手册.docVIP

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  • 2020-06-08 发布于山东
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鲁教版同步教学教案初中九年级物理全册第14章第3节电流的磁场第1课时电流的磁臣点手册.doc

Page 1 第三节 电流的磁场 第1课时 电流的磁场 知识点一 电流的磁场 精练版P7 实验探究:通电直导线周围的磁场(奥斯特实验) 实验探究 现象 分析 甲:通电 导线中通入电流,小磁针发生偏转 小磁针发生偏转,说明小磁针受到磁场力的作用,即电流周围存在着磁场 乙:断电 导线中无电流时,小磁针不发生偏转 小磁针不发生偏转,说明小磁针没有受到磁场力的作用,没有电流也就没有磁场 丙:改变电 流方向 改变导线中通入电流的方向,小磁针发生反向偏转 电流方向改变时,小磁针偏转方向发生了改变,说明磁场方向发生了改变 探究归纳:(1)甲、乙两实验说明:电流周围存在磁场; (2)甲、丙两实验说明:电流周围的磁场方向与电流的方向有关。 温馨提示:(1)任何导体中有电流通过时其周围空间均会产生磁场,这种现象叫电流的磁效应。 (2)电流的磁效应是由丹麦物理学家奥斯特于1820年4月通过实验首先发现的,奥斯特实验是第一个揭示电和磁之间联系的实验。 (3)通电导线周围的磁场很弱,用电源短路的形式可以在导线中获得较大的电流,使通电导线周围的磁场更强些,小磁针偏转得更明显。但要注意闭合的时间一定要短。 知识点二 通电螺线管 精练版P7 1.实验探究:通电螺线管周围的磁场 实验过程设计 实验现象 实验现象分析 如图所示,用铜导线穿过硬白纸板,绕成螺线管。给螺线管通入电流,将小磁针放在纸板上不同位置,包括

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