数学北师大七年级下册（2013年新编）《3.3 用图象表示的变量间关系》课件4.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 下图是我国某天的气温分布图，你能根据此图说一说家乡的气温吗？你还能从图中看出什么？ 合作探究 1 如图，是某地某天的温度变化情况. （1）上午9时的温度是多少？12时呢？ （2）这一天的最高温度是多少？是在几时达到的？最低温度呢？ （3）这一天的温差是多少？从最低温度到最高温度经过了多长时间？ （4）在什么时间范围内温度在上升？在什么时间范围内温度在下降？ （5）图中A点表示的是什么？B点呢？ （6）你能预测次日凌晨1时的温度吗？说说你的理由. A B 前图表示了温度随时间的变化而变化的情况，它是温度与时间之间关系的图象.图象是我们表示变量之间关系的又一种方法，它的特点是非常直观. 横轴 纵轴 用竖直方向的数轴（称为纵轴）上的点表示因变量. 在用图象表示变量之间的关系时，通常用水平方向的数轴（称为横轴）上的点表示自变量， 交 流 讨 论 怎样通过图象判断温度随时间变化的情况？ 从左往右若图象上升，表明温度在 ；若图象下降，表明温度 ；若图象与横轴平行；则表明温度 . 升高 降低 保持不变 骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而发生较大的变化. （图中25时表示次日凌晨1时） A （1）一天中，骆驼的体温的变化范围是什么？它的体温从最低上升到最高需要