数学北师大版高中必修1第 2 节 实际问题的函数建模.docVIP

word整理版 学习 参考 资料 第 2 节 实际问题的函数建模 第1课时 实际问题的函数刻画 学习目标 ：1.了解数学建模的过程. 2.尝试用函数刻画实际问题，通过研究函数的性质解决实际问题. 3.通过体验数学建模的数学基本思想，能初步运用函数的思想和方法去理解和处理其他学科与现实生活中的简单问题. 重点：用函数的观点刻画实际问题. 难点：准确理解题意，理清变量间的关系. 预 习 案 使用说明学法指导（紧扣教材）1.用15分钟左右的时间，阅读探究课本的基础知识，从中了解…，通过自主高效预习，提升自己的阅读理解能力. 2.完成教材助读设置的问题，然后结合课本的基础知识和例题，完成预习自测题. 3.将预习中不能解决的问题标出来，并写到后面“我的疑惑” ?.相关知识 1.匀速行驶的汽车，其行程s与速度v之间，用时间t刻画s与v的关系为─————。其中v与s满足─————。 2.银行存款定期利率分为定期三个月、定期半年、一年、三年、五年等，如果用函数刻画利率与存款时间的关系，应该用─————来刻画. = 2 \* ROMAN II.教材助读 怎样用数学知识刻画实际问题（即怎样解答应用问题）呢？ 一般可以从以下几步进行： 认真读题，缜密审题.应用问题往往文字较多，已知信息繁杂，因此必须抓住关键字、词、句式仔细分析，才能