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你在提高信息技术教学有效性方面采取什么措施 发布者: 梁丽华发布日期:2010-07-15 08:50:04.0 一、结合学生实际，做到充分备课。 ??????? 备好课是上好课的前提，只有充分的备课，教师在课堂上讲课时才能做到突出重点、突破难点，才会胸有成足、游刃有余。这就需要我们教师在上课前认真了解学生的学习基础、性格特点，多钻研教材，多查阅相关资料，在确立教学目标时既要依据课程标准又要考虑学生的实际情况，如果两者出现矛盾而不能兼顾时，要把学生的实际放在第一位，要使大多学生能够达到，确保教学的成功率。目标过高学生达不到，容易挫伤学习积极性，目标过低学生不努力，教学质量难以保证。教学目标确立下来以后，要考虑用什么方法和手段，采用什么样的教学策略，使学生容易接受，学得轻松，用最短的时间达成目标。尤其是在难点和关键问题的突破上，要有设计。新课程理念认为，应该从学生有效学习活动的角度来备课，这就进一步提高了对备课的要求。一堂课有哪几项活动，有几个思维高潮，怎样安排，知能构建采用哪些手段，在活动过程中教师怎样指导，怎样营造和谐进取的课堂气氛，怎样与学生互动，知识怎样动态生成，能力如何提升，在活动中怎样进行评估和调控等，这些应该是教师着重考虑的问题。不仅需要事先备课，还要在教学进行中动态备课。 二、组织好课堂教学，引导学生动手实践。 ??????? 上信息技术课最大的难题就是学生纪律