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通过检测,我们找到了优势,同时也发现了问题。
优势是
学生对英语学习有较高的兴趣,通过学习大部分孩子也养成了一些学好英语的习惯 。
家长对孩子英语学习的支持,对老师工作的支持。
存在的问题和困扰
课时少,内容多,知识容易掌握不扎实。
课文背诵部分孩子不主动,需家长监督。
四年级下学期英语学习要求和方法
要求
一、注重听、说、读、写,listen and say为重点句,要求能够理解并掌握。
二、每课中的第2题均为课文,要求能熟读、背诵(签字),掌握老师给记的重点及语法知识。
三、每课中出现的歌谣会唱。
方法
一、每天听带(模仿跟读)指读认读学过知识和单词表学过单词一遍。
二、学过的知识及时背诵并签字(签已背过、已说会、已唱会…)。
三、家长每周或每两周检查英语同步、配套、活动用书、作业本完成情况。出现的错误不单纯是改对就行,一定要让孩子知道错在哪里,真正理解明白才叫改错。孩子出错页码写在各练习册首页上,改对老师会给勾上。
给家长的建议
一、 坚持和孩子共同学习并有指导性 。
二、 尽量关注孩子学习过程中的每一个细节,帮助孩子养成良好的行为习惯和学习习惯。
三、 有时间和孩子一起看看英语动画片,原版电影,听听英文歌曲等等,鼓励孩子联系生活实际进行学习。
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