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- 2020-06-10 发布于浙江
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5S;课程目标;培训内容介绍;;;请学员分组讨论;5S 照片;5S照片;5S 照片;药方: 5S;5S 简介 ;5S的起源;5S之具体要求;5S之-整理[Structurise]; 整理[Structurise];不用 废弃处理
很少用 库房
较少用 柜子底层
经常用 工作场所边
;实例(一);实例(二);整理[Structurise];5S之-整顿[Systematise];整顿[Systematise];整顿实施之四步;第二步:决定物品属于哪一类
避免同一个物品用两个名字
避免不同物品用同一个名字
标贴上的名字清楚
;第三步:决定物品如何储存
1、每件东西都有一个名称
2、每件东西都有一个存放地点,而每件东西都应该放在为它预设的地点。
3、要容易辨认--箭头标示,灯光引路
4、安全储存
5、存放高度考虑--膝盖到人肩。;第四步:坚决贯彻把东西储存好的原则
避免库存告罄
决定货物最低库存水平
显示需要物料在订购之中
有人正在使用
显示谁在使用,以及何时可以归还
遗失
确定应该有多少
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