数据处理方法;绪论 ;一、什么是定量研究;二、变量的类型;(一)类别变量;(二)等级变量;(三)数值变量;数值变量分类;变量小结;大学生心理与行为调查表;大学生心理健康调查表;大学教师教学效果评价问卷(学生用) ;三、常用的统计分析方法;四、数据预处理;五、设计统计方案(参考);示例1:课程考试的统计分析;示例1的统计策略;示例2:UPI心理健康调查;示例2:统计任务;示例2 :统计方案;第二次;第一章 SPSS统计软件概述;SPSS的含义;??一、SPSS的特点;二、SPSS的运行环境;三、SPSS的主要窗口 ;(一)数据窗口(Data editor);数据编辑窗口(Data View);变量格式设置窗口(Variable View);(二)输出窗口( Viewer);输出浏览器(Viewer);(三)语法窗口(Syntax Editor);(四)脚本窗口;四、SPSS的帮助系统;五、对话框;六、系统选项设置;思考与练习;第二章?数据文件的建立与保存;一、定义变量的方法 ;定义变量;定义变量;定义变量;调查数据的定义与录入;二、数据的输入 ;1.??从数据编辑器输入数据;2.?读取数据文件;读取数据文件举例;3.读取文本文件;读取文本数据举例;三、数据的保存;四、浏览器窗口内容的输出 ;1.全部保存;2.统计结果的选择性保存;3.文件导出;统计结果引用时图标的编辑;作业一;第三
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