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- 2020-06-13 发布于四川
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《新疆好》教案
教学目标:
听赏《新疆好》后,能说出歌曲的基本情绪及歌曲所表达的大概内容,并从中得到快乐。
重点与难点:
能用活泼风趣的声音演唱歌曲。
教学准备:
多媒体课件、钢琴。
教学过程:
一、创设情境
1、听一听,动一动
同学们伴着《新疆好》的音乐,学习做简单的新疆舞动作。
2、说一说,看一看
师:同学们,你知道刚才我们做的舞蹈动作是那个民族的吗?
说一说新疆舞的特点:动脖子、动手腕等。
3、听赏与感受
师:我想请大家说说新疆除了歌舞,还有什么地方特色,民族风情?
(1)学生说自己对新疆的了解
师:说得很好,不过新疆还有许多我们不了解
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