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为方便大家学习,编者特地把各章重要知识点罗列出来,希望能够“以点带面”,通过掌握各个知识点来学习相关化学知识,起到提纲挈领的作用。2015/1/5
绪论
《无机及分析化学》综合了原来 《普学》和 《分析化学》两门化学基础课程的容,同时课时也进行了相应的压缩,使得该课程体现出学习时间紧促、容繁多、章节独立、主次难以把握等特点。
由于本门课程是化学基础课程,包括了该学科多个方面的基本概念和基础知识,因而所学的新概念、新名词和计算公式特别多。学生在短时间接受会有一定难度,更 不用说站在高处鸟瞰知识的结构全局。为方便大家学习,编者特地把各章重要知识点罗列出来,希望能够“ 以点带面”,通过掌握各个知识点来学习相关化学知识,起到 提纲挈领的作用。此外,把各个知识点划分为4个层次的“学习要求”,便于学生自己把握对知识点的掌握程度。为使学生对课本中繁多的知识点之间的联系有所了解和方便记忆,《无机及分析化学导学》特地将每个章节的容绘制成了结构图,使学生在学习时可以遵循相应的线索和规律进行理解和记忆,同时对课程的容有个整体的印象。
另外,《无机及分析化学导学》也收集了一些习题,书中涉及到的计算问题都是以帮助学生理解和掌握概念为出发点的,目的是通过做习题更好地掌握基本概念,最后通过概念理解更好地学习相关化学知识
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 第一章原子结构与元素周期表 2
第二章 化学键与分子结构 4
第三章 酸碱平衡与酸碱滴定法 6
第四章 沉淀-溶解平衡与沉淀测定法 12
第五章 配位化合物与配位滴定法 13
第六章氧化还原反应与氧化还原滴定法 14
第十章 滴定分析法 16
第十二章:吸光光度分析法 18
第一章原子结构与元素周期表
1、核外电子运动的波粒二象性——波动性、微粒性
有时把描述单个电子运动状态的波函数称为原子轨道
2、ψ(r, θ,φ)=R(r)·Y(θ,φ)
R(r)叫做波函数的径向部分,而Y(θ,φ) 叫做波函数的角度部分
电子在核外电子空间某处微体积出现的概率,叫做概率密度。波函数的平方|ψ|2所表示的就是电子的概率密度。其形象化描述为电子云。
3、四个量子数的取值及物理意义
(1)主量子数n:取值:1,2,3,…n等正整数。描述原子中电子(出现概率最大区域)离核的远近,n越大,电子(出现概率最大区域)离核的距离越远, 能量越高,同时n决定电子层
(2)角量子数l:0 1 2 3… n-1
物理意义1:决定波函数角度分布图和电子云角度分布图的形状
物理意义2:在多电子原子中与主量子数n一起决定电子的能量n相同,l越大能级越高 EnsEnpEnd…
(3)磁量子数 m m=0,±1,±2,…± l
物理意义:波函数和电子云角度分布图在空间的伸展方向,即取向数目
n,l相同,m不同的轨道叫等价轨道(简并轨道)
(4)自旋量子数ms,电子有两种自旋方向;
ms = +1/2或ms = ?1/2;图示用箭头?、?符号表示
n、l、m三个量子数决定一个原子轨道(波函数);n、l、m、 ms四个量子数决定一个电子的运动状态
能级组 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s 5f 6d 7p
4、核外电子分布的一般原则
能量最低原理、泡利不相容原理、洪特(Hund)规则
注意洪特规则(不容易理解):当电子在n, l 相同的数个等价轨道上分布时,每个电子尽可能占据磁量子数不同的轨道且自旋平行。
洪德规则的补充:简并轨道全充满、半充满或全空的状态比较稳定,全充满: p6, d10,f14 半充满: p3, d5, f7 全空: p0, d0, f0
能级交错时(4s3d,5s4d, 6s4f5d,7s5f6d),可以s轨道未填满,而让简并轨道半满,全满,这时能量更低更稳定,如24Cr ,29Cu
第二章 化学键与分子结构
1、价键理论
共价键的本质:原子轨道发生重叠,两核间电子出现概率增大,降低了两核间的正电排斥,又增强了两核对电子云密度大的区域的吸引,系统能量降低, 形成稳定的共价键
2、价键理论要点:
成键原子的未成对电子自旋相反;
最大重叠原理:成键原子的原子轨道重叠程度(面积)越大,键越牢。
对称性匹配原理:原子轨道的重叠必须发生在角度分布图中正负号相同的轨道之间
3、共价键的特征
饱和性——电子配对后不再与第三个电子成键
方向性——共价键具有方向性的原因是因为原子轨道(p, d, f)有一定的方向性,所以必须沿着特定的方向重叠,它和相邻原子的轨道重叠才能达到最大重叠。
共价键的类型
σ键:原子轨道沿键轴
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