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- 2020-06-09 发布于陕西
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九年级(下)第六章频率与概率 第二节
生活中,许多事情我们无法事先
肯定它是否会发生。这些事件称为随机事
件。
随机事件发生的概率,有时我们
可以通过理论分析方法,有时我们必须借
助实验来估计其发生的概率。
下列事件中,哪些可以用理论分析的
方法求出其发生的概率,哪些必须用
实验的方法估计其发生的概率?
(1)如图,将两个正方体中的每一个的六个面
分别标上1、2、3、4、5、6这六个数,抛掷
这个正方体,出现的两数之和是偶数的机会
有多大?
两个正方体,每个出现奇数和偶数的频率都是1/2,共有4种
可能,如下表所示:
第1个正方形
奇 偶
第2个 奇 (奇,奇) (奇,偶)
正方形 偶 (偶,奇) (偶,偶)
其中(奇,奇)与(偶,偶)两种情况两数之和是偶
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