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- 约1.92千字
- 约 4页
- 2020-06-09 发布于山东
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学习 参考 资料
《花草树木点头笑》教案
教学目标
情感与态度:愿意探究植物的奥秘;有初步的环境保护意识,愿意以实际行动爱护花草树木。
行为与习惯:认识生活中常见的植物,爱护花草树木。
知识与技能:能够说出生活中常见植物的名称,能感受和发现植物对人们生活的积极作用。
过程与方法:在护绿行动中,通过尝试有挑战性的活动,与他人合作、交流、分享。
教学重点
能够说出生活中常见植物的名称,感受和发现植物对人们生活的积极作用。
教学难点
在日常生活中愿意以实际行动爱护花草树木。
教学准备
教师准备:收集关于各种植物名称及功用的文字、图片、视频等资料。
学生准备:用心观察一种植物,用写、画、贴等方式把自己的观察记录下来,并准备一种自己喜欢的植物的头饰。
课时安排
2课时。
第1课时完成话题“森林舞会”“花草树木本领大”的教材内容。
第2课时完成话题“我是护绿小卫士”的教材内容。
教学过程
第1课时
活动一 热闹的森林舞会
1.创设情境,引入新课
(1)欣赏:大自然中美丽的花草树木图片。
(2)提问:同学们,你们都看到了什么呀?有什么感受?
(3)提问:在生活中,你们还见过、知道哪些花草树木呢?
(根据学生回答,板书:花草树木)
(4)小结:花草树木就在我们身边,这节课让我们一起走进植物王国,和花草树
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