三年级家访工作计划.pdfVIP

三年级家访工作计划 一、指导思想 家访是班主任的重要工作内容之一，是学校和家庭，教师和家长联系沟通的有效途径。 通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况，选择有效的教育方法，使孩子们个方面 的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质，管理好班级，必须全面了解学 生。只在学校了解学生是远远不够的，必须也要了解学生在家的表现，这就需要老师也要了 解学生的家庭教育背景，大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解家长教 育孩子的方法和教育理念，向家长宣传党的教育思想，科学的教育方法等等。 二、学情分析 本班共有学生44人，其中男生25人、女生19人，全部都是来自周边几个自然村，学 生文化知识素质较低，接触面较窄，本班的每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体 荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课 时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养，比如班集体缺乏凝聚力；班中 尖子生比较少；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，但真正让他（她）上台面来说点东西又 鸦雀无声；以及本班学生的两极分化特别严重，学困生占了班级的三分之一等。 二、家访目的要求 1、了解学生的家庭