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【一年级上册】
画 唐·王维
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
【注释】①色:颜色,也有景色之意。②惊:吃惊,害怕。
【译文】远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音。春天过去,可是
依旧有许多花草争妍斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。
静夜思 唐 李白·
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
【注释】①床:指井台。②疑:怀疑,以为。③举头:抬头。④静夜思:
宁静的夜晚所引起的乡思。
【译文】那透过窗户映照在床前的月光,起初以为是一层层的白霜。仰
首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自己的故乡。
【一年级下册】
春晓 唐 孟浩然·
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
【注释】①春晓:春天的清晨。晓,指天刚亮的时候。②不觉:不知不
觉,没有察觉到。③闻啼鸟:听到小鸟的鸣叫声;闻,听到;啼,鸣叫。
④夜来:夜里。
【译文】春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒来时只听见窗外一片鸟鸣
啁啾。回想起昨夜好像下过雨又刮过风,庭院石阶上一定铺满缤纷的落
花。
村居 清 高鼎·
草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【注释】①村居:在乡村里居住时见到的景象。②杨柳拂堤:像杨柳一
样抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟
雾般的水汽。③散学:放学。④纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状
像老鹰的风筝。鸢:老鹰。
【译文】农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长, 黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽
和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的
景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
所见 清 袁枚·
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
【注释】①牧童:指放牛的孩子。②振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
③林樾:指道旁成阴的树。④欲:想要。⑤捕:捉。⑥鸣:叫。
【译文】牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树
上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。
【题解】袁牧( 1719~ 1798),浙江钱塘(今杭州市)人,清代诗人。
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著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。“所见”,即诗人偶然看到
的一幅生活画面。
小池 南宋 杨万里·
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【注释】①泉眼:泉水的出口。②惜:爱惜。③晴柔:晴天里柔和的风
光。④小荷:指刚刚长出水面的嫩荷叶。⑤尖尖角:还没有展开的嫩荷
叶的尖端。
【译文】泉眼很爱惜地让泉水悄然流出,映在水上的树阴喜欢这晴天风
光的柔和。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,就已经有蜻蜓落在它的
上头。
【分析】杨万里( 1127— 1206),字廷秀。他的诗意境鲜明,富有生活
气息。此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细,那样的柔,那样的
富有情意。 它句句是诗, 句句如画, 展示了明媚的初夏风光, 自然朴实,
又真切感人。
【题解】杨万里( 1127— 1206),吉水(今江西省吉安市)人,南宋著
名诗人。与尤袤、范成大、陆游并称“南宋四大家”。
诵读: 1.内容浅析:诗人用清新活
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