教科版道德与法治三年级 谨防上当,遇险不惊 教学设计.pdfVIP

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  • 2020-06-13 发布于江西
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教科版道德与法治三年级 谨防上当,遇险不惊 教学设计.pdf

教科版道德与法治三年级 谨防上当,遇险不惊 教学设计 课题 谨防上当,遇险不惊 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 三年级 1、情感态度与价值观目标:提高安全防范意识,懂得保护自己。 学习 2、能力目标:掌握和陌生人打交道的正确方法。 目标 3、知识目标:正确认识陌生人,提高对陌生人的防范意识,学会正确地和陌生人打交道, 同时要警惕熟人。 重点 掌握和陌生人打交道的方法。 难点 注意防范熟人侵害。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、小小讨论会: (1)你在生活中曾获得过哪些陌生人的帮助? 通过以学生经验 (2)你曾经遇到过居心不良的陌生人吗? 为基础的讨论和 2、导入语:每天都会有许多陌生人走进我们的生 思考、讨论。 分享,加深学生 活。陌生,也许

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