高中化学复习课时6氯溴碘及其化合物教案苏教版必修1.pdf

氯溴碘及其化合物 课题 课型 复习课 课时 6 氯溴碘及其化合物 1. 了解氯及其重要化合物的主要物理性质（ B） 2. 了解氯气的氧化性（与氢气、钠、铁、某些盐等的反应）及其与水与碱的反应（ B） 3. 知道氯水的消毒和漂白原理（ B） 教学目标 4. 了解次氯酸强氧化性（ B） 5. 通过对氯及其重要化合物的有关知识进行归纳与整理，体会学习元素化合物知识的一般方 法（ B） 氯气的氧化性， 氯水的消毒 重点 氯气的氧化性，氯水的消毒和漂白原理 难点 和漂白原理 教法及教具 讲授法、讨论法、探究法 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 【考点 1】氯气的生产原理 1. 电解饱和食盐水 反应方程式： 阴极的产物： 阳极的产物： 2. 氯气的实验室制法 ①反应原理： MnO2 ＋4HCl( 浓 ) MnCl 2 ＋Cl 2 ↑＋2H2O； 教 ②发生装置：圆底烧瓶、分液漏斗等； 2 4 ③除杂：用饱和食盐水吸收 HCl 气体；用浓 H SO 吸收水； ④收集：向上排空气法收集（密度比空气大） ； ⑤检验：使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 学 ⑥尾气处理：用氢氧化钠溶液吸收尾气。 【考点 2】氯气的物理性质 氯气：黄绿色、有刺激性气味、能溶于水的有毒气体。 【考点 3】氯气的化学性质 过 （1）跟金属反应 与钠反应： 与铁反应： 氢气在氯气 （2 ）跟氢气反应： 中燃烧火焰 程 （3）跟水反应： 为苍白色， 新制氯水成分： “三分子、四离子” 。如何保存？久置氯水成分？各成 瓶口有白雾 分都有其性质。 （ HCl 酸 雾）产生 教 学 内 容 个案调整 教 教师主导活动 学生主体活动 学 （4 ）跟碱反应 过 2NaOH＋ Cl 2 ＝NaCl ＋NaClO＋H2 O 2 2 2 2 2 程 2Cl ＋2Ca(OH) ＝CaCl ＋Ca(ClO) ＋2H O