初三化学教师个人工作总结.pdfVIP

初三化学教师个人工作总结 怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。 不知不觉中，三年转眼间就过去了。在这三年来我深刻体会到了做老 师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾 注于每一个学生身上。过去的三年既有忙碌，也有收获，新的一年即 将来临，追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一 名优秀的人民教师, 现将工作情况总结如下: 一、思想认识 在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学 生，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、 智、体、美、劳全面发展。三学年来，我认真加强师德修养，提高道 德素质。我认真学习《有效研修》和《有效教研》等新的教育理论， 及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理 论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有 先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治 理论学习，还注意从书本中汲取营养，更是利用网络不断为自己“充 电”，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学 在教育教学工作中，我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真 引导教育学生树立正确的世界观，人生观，价值观。把对学生的教育 溶入平时的点点滴滴中。教育学生立大志，勤学习，乐助人，宽胸襟。 带领学生在知识的海洋中翱翔，为良好班风的形成尽了自己微薄之 力。为提高自己的教育教学认识水平，适应新形势下的教育工作。我 始终相信“一份耕耘、一份收获”。 三年来我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的 工作，努力做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并 养成良好的学习习惯。工作量较大，周课时 12节。工作踏踏实实、 勤勤恳恳。这学期后阶段，在级部主任的安排下又增加了奥赛辅导。 教学业绩明显。教学中，认真备课。在备好课的基础上，每次上课前 都要把教案再看一看。每次上完课后，还能及时将上课心得和新发现 记录下来，及时对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的， 要学生做的，我们都能经过筛选，经过自己做了以后才给学生讲题。 本年度作业安排的较灵活，有：作业本、《学习与检测》、化学本、 试卷１套、化学报、实验报告册等。这些作业我都能全批全改，但我 的作业负担并不重，因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。 对学生进行个别辅导、指导，也是勤恳工作的表现之一。我在班 里经常找个别学生进行指导，课下多在教室里和同学们之间留一 儿，让他们问问题，有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。 对个别的差生，能细心辅导，及时进行补漏。我经常利用课余时间， 落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的、有计划地做好后 进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时 反馈的形式，努力提高后进生的基础知识。同时，在班级中开展互帮 互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互 相促进，形成你追我赶的良好学习风气。平时，自己还注意“两手 抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进 帮助后进，以好带差，促进双赢效果。 三、主要收获 在这三学年里，我所任教班级都是毕业班，化学又是新学科， 只有一年的学习时间，真可谓时间紧任务重。所教学生是其他学校选 拔完后剩余的部分，所以基础较差智力也不高，在这种情况下，我想 尽各种办法调动他们的积极性，使他们主动学习，乐于学习。每年的 中考成绩都不错。2005 年获得区初中教学工作优秀教师，并连续几 年在全国奥林匹克化学竞赛中获得优秀辅导奖，2007 年在区化学优 质课评比中获得二等奖。在业余时间总结经验撰写论文和教学案例。 另外我还负责本校化学实验室和仪器室的各项工作，在迎接每次领导 的检查时都得到了领导们的一致肯定。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社 会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际， 认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的 支持，创造性地搞好化学课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进 取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进， 为美好的明天奉献自己的力量。