初中语文九年级上册：《岳阳楼记》翻转课堂学案.docVIP

第 PAGE 6页 共 NUMPAGES 6页 宁阳第二实验中学 语 文 翻 转 课 堂 学 案 班级 小组 姓名 使用时间 课题 27.岳阳楼记 A型课堂：微课导学，自学质疑 一课时 学习目标 与 评价设计 自主学习目标及要求 识记 理解 应用 能熟练地朗读课文，做到文从字顺，乃至背诵。 √ 了解本文的作者及写作背景。 √ 能疏通文意，记住一些重点词的意义和用法。 √ 体悟范仲淹的人生态度。 √ 重点难点 1. 疏通文意，理解重点词的用法。2.体悟范仲淹的人生态度。 纠错质疑 学 案 内 容 步骤一：个人自学（建议用时24分钟） 微课导学（一）：解题，介绍作者及写作背景。（3分钟） 1、作者简介——范仲淹(989～1052)，字希文，北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒，自幼苦学，对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士 ，为官敢于直谏，曾负责西北边防，屡立战功，后任参知政事(副宰相)，提出革新朝政建议，触动保守派利益，遭到贬谪。死后谥文正，著有《范文正公集》。他是北宋诗文革新运动的先驱，他的诗文代表文学创作的进步方向，具有鲜明的政治内容。 2、写作背景——1046年