苏教版五年级下册数学第六单元圆全单元教案.pdf

第六单元 教材分析 教学内容 p85-104 页 教学目标： 1．学生通过多种形式的操作进一步认识圆， 会用圆规画指定大小 的圆，知道圆的各部分名称，认识圆的基本特征。 2．在学习过程中，培养学生的观察能力、动手操作能力、抽象概 括能力，发展学生的空间观念。 3．进一步提高学生与他人合作交流的能力，激发学生学习热情， 培养学生的自主意识。 教学重难点： 教学重点： 探索并发现圆的特征，能用圆规画指定大小的圆。 教学难点： 运用圆的知识解释一些日常生活现象。 第 1 课时 圆的认识 教学内容： p85 页 教学目标： 1 ．学生通过多种形式的操作进一步认识圆，会用圆规画指定大小的圆，知道 圆的各部分名称，认识圆的基本特征。 2．在学习过程中，培养学生的观察能力、动手操作能力、抽象概括能力， 发展学生的空间观念。 3．进一步提高学生与他人合作交流的能力，激发学生学习热情，培养学生 的自主意识。 教学重点： 探索并发现圆的特征，能用圆规画指定大小的圆