学校特色实施计划.docVIP

下载本文档

5
0
约2.3千字
约 7页
2020-06-11 发布于天津
举报
版权申诉

学校特色实施计划.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

学校特色储蓄美德享受快乐体验成功学校办学特色实施计划一设计理念端正办学方向真正摒弃应试教育深化素质教育培养多才多艺的具有综合素质的小学生体现校长创造适合学生快乐成长的教育的办学理念引导师生体验储蓄美德的过程收获成功的快乐培养学生安全习惯环保习惯文明礼仪学习习惯和生活习惯等好习惯促进学校家庭社会教育密切配合办人民满意教育二设计目标改变学校教师家长已有的只有学习好才是好学生的人才观发展学生综合素质转变师生进校愁读书苦的思想提高师生快乐度激发全体学生存储美德的积极性让每一名学生参与活动留下童年成长的美

【学校特色】储蓄美德享受快乐体验成功 ————学校办学特色实施计划一、设计理念： 1、端正办学方向，真正摒弃应试教育，深化素质教育，培养多才多艺的具有综合素质的小学生。 2、体现校长“创造适合学生快乐成长的教育”的办学理念，，引导师生体验储蓄美德的过程、收获成功的快乐。 3、培养学生“安全习惯、环保习惯、文明礼仪、学习习惯和生活习惯”等好习惯。 4、促进学校家庭社会教育密切配合，办人民满意教育。二、设计目标： 1、改变学校、教师、家长已有的只有学习好才是好学生的人才观，发展学生综合素质。转变师生进校愁、读书苦