5.3 电感和电容对交变电流的影响—人教版高中物理选修3-2 讲义 （机构用 ）.docVIP

3 电感和电容对交变电流的影响 对点训练 知识点一 电感器对交变电流的阻碍作用 1. 交变电流通过一段长直导线时，电流的有效值为.如果将这根长直导线绕成线圈，再 接入电路，通过线圈的电流的有效值为，则（ ） A. B. C. D. 无法比较 2. （多选）如图L5-3-1所示，输人端ab的输入电压既有直流成分，又有交流成分，以下 说法中正确的是（L的直流电阻与R相同）（ ） 图L5-3-1 A. 直流成分只能从L通过 B. 交流成分只能从R通过 C. 通过R的电流既有直流成分又有交流成分 D. 通过L的交流成分比通过R的交流成分必定要少 知识点二 电容器对交变电流的作用 3. （多选）对交变电流能够通过电容器的原因，下列说法正确的是（ ） A. 当电容器接到交流电源上时，因为有自由电荷通过电容器，所以电路中有交变电流 B. 当电容器接到交流电源上时，电容器交替进行充电和放电，电路中才有交变电流 C. 在有电容器的交流电路中，没有电荷定向移动 D. 在有电容器的交流电路中，没有电荷通过电容器 4. （多选）如图L5-3-2所示，接在交流电源上的电灯泡正常发光，以下说法正确的是（ ） 图L5-3-2 A. 把电介质插入电容器，灯泡变亮 B. 增大电容器两板间的距离，灯泡变亮 C. 减小电容器两板间的正对面积，灯泡变暗 D. 使交变电流频率减小，灯泡变暗 知识点三 电感、电容、电阻在电路中的特点比较 5. 如图L5-3-3所示，甲、乙是规格相同的灯泡，接线柱a、b接电压为U的直流电源时， 无论电源的正极与哪一个接线柱相连，甲灯均能正常发光，乙灯完全不亮.当a、b接电 压的有效值为U的交流电源时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光，则下列判断正 确的是（ ） 图L5-3-3 A. 与甲灯串联的元件x是电容器，与乙灯串联的元件y是电感线圈 B. 与甲灯串联的元件x是电感线圈，与乙灯串联的元件y是电容器 C. 与甲灯串联的元件x是二极管，与乙灯串联的元件y是电容器 D. 与甲灯串联的元件x是电感线圈，与乙灯串联的元件y是二极管 6. 如图L5-3-4所示，在频率为的交流电路中，当开关S依次分别接通R、C、L支路时， 通过各支路的电流有效值相等.若将交变电流的频率提高到，维持其他条件不变，则 下列几种情况不正确的是（ ） 图L5-3-4 A. 通过R的电流有效值不变 B. 通过C的电流有效值变大 C. 通过L的电流有效值变小 D. 流过R、C、L的电流有效值都不变 综合拓展 7. （多选） 某同学在研究电容器、电感器对恒定电流与交变电流的 影响时，采用了如图L5-3-5所示的电路，其中、是两个完全相同的灯泡.当双刀 双掷开关置于3、4时，电路与交流电源接通，稳定后两个灯泡亮度相同.该同学在如下 操作中能观察到的实验现象是（ ） 图L5-3-5 A. 当开关置于1、2时，稳定后，亮、不亮 B. 当开关置于3、4时，交流频率增大后，变亮、变暗 C. 若开关从置于1、2的稳定状态下突然断开，将会立即熄灭 D. 若开关从置于1、2的稳定状态下突然断开，不会立即熄灭 8. （多选）在图L5-3-6所示的电路中，a、b两端连接的交流电源既含高频交流，又含低 频交流；L是一个自感系数为2.5 mH的高频扼流圈，C是一个电容为100 pF的电容器， R是负载电阻.下列说法正确的是（ ） 图L5-3-6 A. L的作用是“通低频，阻高频” B. C的作用是“通交流，隔直流” C. C的作用是“通高频，阻低频” D. 通过R的电流中，低频交流所占的百分比远远小于高频交流所占的百分比 9. 某电源输出的电流中既有交流成分又有直流成分，如果需要在R 上得到直流成分，应在如图L5-3-7所示电路中的A、B两处连接合适的元件，则合理 的连接方式是（ ） 图L5-3-7 A. A、B处均接电感器 B. A、B处均接电容器 C. A处接电感器，B处接电容器 D. A处接电容器，B处接电感器 10. 如图L5-3-8所示的电路中，F为一交流发电机，C为平行板电容器，为使电流表A的 示数增加，可行的方法是（ ） 图L5-3-8 A. 使发电机F的转速增加 B. 使发电机F的转速减小 C. 在平行板电容器间换用相对介电常数较小的电介质 D. 使电容器两极板间距离增大 11. 在收音机线路中，经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分，经放大后送给 下一级时，需要把低频成分和高频成分分开，只让低频成分输入，我们采用了如图L5-3-9 所示的电路，其中代号a、b应选择的元件是（ ） 图L5-3-9 A. a是电容较大的电容器，b是低