初中数学三诊关键试题剖析.docxVIP

2020绵阳三诊关键试题剖析1 【点评1】研究函数零点的基本方法之一，分成两个简单函数，作出图像即可。要记住一些常见的函数，、、、、、、从图形特征看，棒棒糖函数、梯梯函数，盆盆函数、、、、、、，记住这些常见的函数的图形特征，迅速作出图像。可得答案。 【点评2】数形结合是数学核心思想方法，大题侧重从形到数，凸显思维的严谨性；小题侧重从数到形，凸显思维的灵活性和培养直观想象素养。而形的不精确如何弥补，从解题来看，选取特殊位置作为参照（《高观点下函数导数压轴题的系统性解读》专门对“数形结合”的思想作了深刻地分析）。 【分析】因为平面，其图形特征已经构成了三余弦定理的模式，线线角的余弦值等于线面角的余弦值与射影角余弦值的积。设，则，， 所以，注意到， 所以。 【点评1】《立体几何的微观深入和宏观把握》专门介绍了这个爪子定理（最小角）定理，把它作为立体几何的几种重要模型之一，解决一些较难的高考题。比如2017年全国3卷第16题也是利用三余弦定理瞬间可以突破。 【点评2】《解析几何高观点、新视野》通过大量实例轻松地解决，反复告诉我们：我们习惯程序化的运算，寻思几何分析，却常常忽略几何结构。几何的模型，特征明显，蕴含着相应的等量关系，找到相应的处理方式，模型给了一个很好的切入点，能把思维过程向前推进一大步。立体几何难题也是如此。 【点评3】容易忽