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爸爸妈妈,你们辛苦了
教学重点:
让学生感受爸爸妈妈为家庭温馨付出的辛劳,明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的
无私付出。
教学难点:
引导学生学会理解父母,孝敬父母,并付诸行动。
课前准备:
1、准备多媒体课件;
2、准备歌曲、视频等;
3、学生课前观察妈妈的手、父母工作等。
教学过程:
一、创设情景,激情导入:
1、引入:课前老师布置同学们观察妈妈的手,哪位同学能像大家介绍一下妈妈的手是什么
样的?或者可以用画的画或者照片来展示。
2、指名同学汇报展示。
3、师:从我们妈妈的手上大家看到了什么?(妈妈很辛苦,妈妈很不容易)
4、你还能从哪些地方看出妈妈很辛苦?
二、仔细观察,感知辛苦:
1、介绍爸爸妈妈一天都干了哪些事情。
2、指名同学汇报。
3、师:观察到爸爸妈妈每天都干了什么吗?体会到了什么?
4、周末老师布置了让大家跟着爸爸或妈妈去上一天班的活动,谁来说一下自己的发现和感
受。
5、学生汇报跟父母去上班的感受。
6、师:爸爸妈妈的工作很辛苦吧!我们应该怎么做才能减少爸爸妈妈的负担呢?
7、设计意图:学生通过课前观察记录,让学生们用自己的眼睛去看父母辛劳的情景,从而
知道爸爸妈妈每天要干很多活儿。由于孩子年龄小,很多时候会对爸爸妈妈的辛苦视而不见,
本环节就是要让学生们走出这个“盲区”,让他们意识到父母的确很辛苦,而且父母的辛苦
都是为了自己。
三、关心家人,懂得感恩:
1、根据自己家的真实情况,制定一天的生活计划,替爸爸妈妈当一天家。
2、小组交流,相互评价。
3、各小组选出有代表性的计划进行展示。
4、把“今天我当家”环节设定在周末并付诸行动,然后记录下爸爸妈妈对自己的评价和自
己的感受。
5、设计意图:通过制定计划,自己当家,使同学们真正理解如何表达自己对父母的关爱,
让其他学生参与评说,更加深入了解和体验,调动学生的积极性。
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