苏教版二年级数学上册备课教案--第五单元口诀求商1.pdf

二年级数学集体备课教案（上册） 教学 课题：口诀求商（一） 主备 复备 教学 内容 页码： p42-43 人 人 时间 第 42 页例题先结合学生比较熟悉的平均分的实际问题，引导学生列出除法算式；接着 教材 要求学生自主探索 10÷2 的得数，并进行交流。由此说明“可以直接用乘法口诀算”。并联 简析 系算式具体介绍应该用哪句口诀和怎样去想，使学生初步掌握 口诀求商的方法。 知识与技能： 使学生经历探索表内除法、 计算方法的过程， 初步理解并掌握用口诀求商的基 本方法，能正确口算被除数不大于 12 的除法算式的商。 教学 数学思考：使学生进一步体会乘、除法的关系，感受用口诀求商的合理性。 目标 解决问题：能联系除法的含义解答一些有关平均分的简单实际问题。 情感与态度： 使学生各级参与探