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安全管理试题 一、 判断题（每小题 4分，共 40 分） 1、 安全生产的“双基”工作是指安全生产的基础和基层工作。 （V） 2、 “三不伤害”的原则是“我不伤害自己，我不伤害他人，我不被设备伤害。 ” （X） 3、 岗位安全教育是三级安全教育的重要组成部分之一。 （V） 4、 危险、有害因素是指能对人造成伤亡，对物造成突发性或影响人的身体健康导致疾病，对物进行慢性损坏 的因素。（ V ） 5、 危险有害因素的产生是由于存在着能量或有害物质。 （ X ） TOC \o 1-5 \h \z 6、 安全检查表可以避免传统的安全检查中易发的疏忽、遗漏等弊端。 （ V ） 7、 安全检查表在编时必须依据有关的法规、标准和管理、操作等规程。 （ V） 8、 在作业条件危险评价法中， D值越大，说明系统的危险性越小。 （X） 9、 根据经验，作业危险评价法的 D值在20分以下被认为是低危险的。（V） 10、 冬季安全检查应以防火、防爆、防中毒、防冻、放凝、防滑为重点。 （V） 二、 选择题：（每小题 4 分，共 40 分） 1、 三级安全教育是属于对（A）进行的安全教育。A、新入厂员工的岗位和转岗、复岗的员工， B企业员工， C、班组员工的日常安全教育。 2、 安全生产“五要素”中，不包括（ C ）o A、安全责任，B、安全投入，C安全检查。 3、 班组长是班组的核心，应当充当（ C）的角色。A、生产者，B、管理者，C即是生产者又是管理者。 4、 事故隐患泛指现存的可导致事故的四种状态，不属于这四种状态的是（ B） A、人的不安全行为 B、突发的不可抗拒的自然灾害 C、物的不安全状态 5、 危险有害因素的辨别方法有两大类，以下三种方法中（ B）属两大类之一。 A、 对照经验法 B、事故树 C、系统安全分析法 6、 作业条件危险评价法中的 E,指的是（B）o A、发生事故的可能性大小 B、人体暴露在危险环境中的频繁程 度 C 、一旦发生事故会造成的损失后果。 7、 作业条件危险评价法中的 D值应使用公式（A）o A、D=L- E ? C B、 D=L- E/C C 、D=L+E+C 8、 作业条件危险评价法中， D值在（C）分以上，表示环境非常危险，应立即停止作业直到环境得到改善为止。 A、 70 B 、 160 C 、 320 9、 重大危险源是指（C）生产、加工、搬运、使用或储存危险物质，且危险物质等于或超过临界量的单元。 A、 长期 B 、临时 C 、长期或临时 10、 三级安全教育中，班组安全教育的时间应不少于（ A）o A、 8 B 、 12 C 、 24 三、 简答题： （每小题 10 分，共 20 分） 1 、编制安全检查表的主要步骤是什么？ 答：1、确定编制人员。2、策划编制方案。3、收集资料。4、危险危害辨识。 2、根据你的理解，应如何进一步搞好你所在领导的班组安全管理？（根据自己的理解答题） 叮叮小文库 叮叮小文库 PAGE PAGE # 技术考试安全部分试题 我国安全生产的总方针 “安全第一、预防为主、综合治理”，安全管理坚持“生产必须安全、安全促进生产” “安 全生产，重在预防” “安全生产，人人有责”的原则。 安全生产“三同时”：即新建、改建、扩建的项目，主体工程与安全、 环保设施同时设计、同时施工、同时投产。 新工人入厂必须接受三级安全教育： 即厂级、车间级、班组级安全教育。其中班组级安全教育主要学习岗位 “三 规一制”即安全操作规程、技术规程、设备维护规程、交接班制度，以及岗位危险源点预知预控知识。 工人在工作中必须做到“三不伤害”即我不伤害自己、我不伤害他人、我不被他人伤害；杜绝“三违”行为， 即严禁违章指挥、严禁违章操作、严禁违反劳动纪律。 煤气的三大危害为中毒、着火、爆炸。 安全生产三项制度为安全生产确认制，安全生产互保、联保机制，安全生产挂牌制度。 “四不放过”是指：找不到事故原因不放过、事故责任者和员工不受到教育不放过、未指定岀切实可行的防范 措施不放过、事故责任者不受到处理不放过。 工业三废指：废气、废水、废渣。 在2米以上高处作业又无完整防护设施时，施工人员必须佩戴安全带 冬季十防的内容是什么？ 防火、防盗、防冻、防机械伤害、防触电、防高空坠落、防烫、防中毒、防车辆伤害、防滑 仪表理论部分： 一、填空 ?仪表运行特性通常分为（静态）和（动态）特性。 ?测量误差是（测量值）与（ 真值）之间的差值。 阀门定位器是基于（ 力平衡）原理工作的 用于测量流量的导压管线、阀门组回路中，当负压侧阀门和导压管泄漏时，仪表指示（偏高） ；当正压侧阀门 和导压管泄漏时，仪表指示（偏低）；平衡阀泄漏时，仪表指示（偏低）；正压侧导压管全部堵死，负压侧畅通 时，仪表指示（跑零下）。 节流件的安装方向，必须使流体