专题六 热学(选修) —人教版高考物理二轮复习教案.docxVIP

专题六 热学(选修) —人教版高考物理二轮复习教案.docx

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专题六 热学部分 【复习目标】 1.进一步熟悉分子动理论、固体、液体、气体的特点及理想气体状态方程;理解并熟练掌握热力学第一定律,进一步了解热力学第二定律。 2.熟练掌握气体状态方程和热力学第一定律的应用方法 3.进一步体会宏观的热现象与分子动理论之间的关系,了解统计方法在热现象研究中的应用。 【复习重难点】 1.重点:分子动理论、气体实验定律及热力学第一定律的应用等 2.难点:气体状态方程的具体应用。 【复习方法】 讲授法、自主复习法、讨论法、练习法等。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 第一课时 选择题型知识点概述 一.知识点复习提要: 1.扩散现象、布朗运动等实验基础;认识物体的内能及分子势能、分子力与分子间距的关系。 2.晶体、非晶体、液晶等特征;液体表面张力、饱和汽压、空气湿度等。 3.热力学第一定律的内容和表达式。 4.热力学第二定律的表述和微观意义 二.例题解析及解题指导: 1.必须熟悉常见常考的知识点: (1)扩散现象是物质分子永不停息的做无规则运动的直接证明,而布朗运动并不是分子的热运动,但布朗运动能间接反映液体分子无规则的热运动且布朗粒子越小、温度越高,布朗运动越显著。 r AA r A A F A A 0 A A r0 分子合力 A A 分子力 斥力 引力 r A A Ep 0 A A r0 分子势能 A A 分子力 (3)晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点;单晶体的某些物理性质表现为各向异性,非晶体和多晶体表现为各向同性;液晶既有液体的流动性,而其光学性质又具有各向异性。 (4)空气的绝对湿度是指空气中所含水蒸气的压强,而相对湿度是指空气中水蒸气的压强与同一温度时水的饱和汽压之比,即:。影响蒸发快慢以及影响人对干爽和潮湿感受的因素与相对湿度有关,相对湿度越大,蒸发的越慢,人感到越潮湿。 (5)热力学第一定律:。温度是分子平均动能的标志,理想气体的内能只与温度有关。 (6)热力学第二定律的表述: 热量不能自发地从低温物体传到高温物体; 不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响。 第二类永动机不可能制成; 在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会减少,即熵增加原理。 2.常见例题解析: 例1. (多选)以下说法正确的是(  ) A.影响蒸发快慢以及影响人们对干爽与潮湿感受的因素是空气中水蒸气的压强与同一温度下水的饱和汽压的差距 B.功转变为热的实际宏观过程一定是可逆过程 C.用油膜法估测分子直径的实验中,把用酒精稀释过的油酸滴在水面上,待测油酸面扩散后又收缩的原因是水面受油酸滴冲击凹陷后恢复以及酒精挥发后液面收缩 D.液晶具有液体的流动性又具有晶体的各向异性,从某个方向看其分子排列比较整齐,但从另一方向看,分子的排列是杂乱无章的 E.温度高的物体分子平均动能和内能一定大 例2. (多选)下列说法正确的是(  ) A.液面上部的蒸汽达到饱和时就不会有液体分子从液面飞出 B.质量相等的80℃的液态萘和80℃的固态萘相比,具有不同的分子势能 C.单晶体的某些物理性质表现为各向异性,多晶体和非晶体的物理性质表现为各向同性 D.液体表面层分子的势能比液体内部分子的势能大 E.理想气体等温膨胀时从单一热源吸热可以全部用来对外做功,这一过程违反了热力学第二定律 例3.以下说法正确的是( ) A.气体扩散现象表明气体分子间只存在斥力 B.高压气体的体积很难被压缩,表明高压气体分子间无间隙 C.热量总是自发地从分子平均动能较大的物体传递到分子平均动能较小的物体 D.液晶具有流动性,其光学性质表现为各向异性 E.液体表面层分子间的距离大于液体内部分子间的距离,所以液体表面存在表面张力 例4. (多选)下列说法正确的是(  ) A.气体从外界吸收热量,其内能不一定增加 B.液体的表面层的分子距离比液体内部要大些,分子力表现为引力 C.当分子间的引力和斥力平衡时,分子势能为零 D.第二类永动机虽然不违反能量守恒定律,但它是制造不出来的 E.空气相对湿度越大时,空气中水蒸气压强越远离饱和汽压,水蒸发越慢 例5.下列叙述中正确的是(  ) A.同一温度下气体分子速率呈现出“中间多,两头少”的分布规律 B.布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映 C.第二类永动机是不可能制造出来的,尽管它不违反热力学第一定律,但它违反热力学第二定律 D.物体熔化时吸热,分子平均动能不一定增加 E.只知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数就可以算出气体分子的体积 三.课后练习及课后复习 专题训练热学练习;预复习气体状态方程。 第二课时 气体状态方程 一.知识点复习提要: 1.理想气体的分子大小忽略不计,不计分子间的相互作用力,一定质量的气体的内能只与温度有关。 2气体的实验

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