化学课程与教学论4.pptVIP

单 元 4 化学学习活动 化学教学目标 （出发点） 化学教学内容 （载 体） 化学教学活动 （途 径） 中学 化学 学习 特点 中学 —— 学习活动发生的阶段 化学 —— 哪个学科的学习活动 学习 —— 什么类型的活动 问题与思考： 化学学习与化学科学研究 有哪些区别？ 要点提示 1 ： ★化学学习是化学知识的再生产过程； ★化学学习既包括对化学知识的认识， 又包括对过程与方法的认识，还包含学 生在认识过程中的情感、态度价值观的 变化。 ★化学学习内容要经过选择、简化、典 型化设计。 问题与思考： 学习了六年多化学，你觉得化学 学习与其他学科学习有何不同？ 要点提示 2 ： ★化学学习以“化学物质”作为学习对 象； ★化学学习以与“化学物质”有关的内 容 为学习内容； ★化学学习把“以实验为基础”作为学 习 要点提示 3 ： ★中学化学学习过程是一个由 简到繁、不断深化、螺旋上升 的过程。 案 例： 很多同学在试讲的时候和教育 实习前都会提出这样的问题：“教 材上的一节课就那么点内容，用不 上 10 分钟就讲完了，怎么能用 40 分 钟呢？” 你心中也可能有过这样的疑问