教育培训机构经营者的十大思维误区.docVIP

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  • 2020-06-13 发布于湖北
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教育培训机构经营者的十大思维误区.doc

教育培训机构经营者的十大思维误区 最近一项调查表明,中国大中城市90%以上的教育培训机构身处生存边缘。以北京为例,每天都有1至3家机构开业,每天倒闭的也有2至3家;就北京海淀区而言,目前各类教育培训机构约达1500家,其中在海淀教委注册机构约达500家。但遗憾的是多数中小教育机构都会在不到2年时间内因自身经营问题在激烈竞争过程中自然死亡,教育培训市场的竞争由此可见一斑。因此,教育机构竞争力成为其生死存亡的核心问题。但很多教育机构的经营者忽略了核心竞争力打造,陷入了一名经营者不应该陷入的系列思维误区,造成遮目经营的困局。以下十种思维误区会浪费掉巨大的教育成本,而较难取得有效的投资回报。 误区一:商业倾向过重。表现:因利益驱动,不懂教育或懂教学不懂经营的人士盲目杀入教育培训业,没有认识到教育经营的深度与范围。 误区二:机会倾向过重。表现:在寒暑假前、考前或其他招生阶段不惜代价地投入宣传,希望短期密集式宣传招得大量生源,忽略了教育经营的长期品牌打造与长线收益特征。 误区三:游击思想。表现:频繁调整培训范围与模式,培训项目没有持续性与主攻方向。切忌任何一家成功的教育机构在起步时都有自己的招牌课程,并都做到了极致。 误区四:片面思想。表现:只注重硬性条件,(如加盟教育品牌、环境、设备等)或只注重软性条件(如教学模式、师资、教学质量等) 误区五:冒进思想。表现:在没有准确市场定位与建立完善品牌

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